近日，徐州市高中语文学科教研组长会议在徐州一中顺利举行。市区各高中语文教研组长、备课组长齐聚一堂，共研共思，共话语文教学新发展。

徐州一中高二语文组王晓妍老师执教了题为《信息时代的叙事智慧》的精品展示课。本节课以“媒介认知—叙事实践—理性思辨”为三个递进层次，精心搭建教学框架，将语言文字运用、逻辑思维训练与文化自信培育深度融合于真实的舆论场域。课堂立足“苏超赛场”这一真实情境，借助角色扮演、AI思辨等互动活动，充分激发了学生的探究热情与表达欲望。学生们既能站在特定阵营立场设计苏超推广方案、撰写网络互动文案，又能对AI生成的文案作出犀利评判，展现出敏锐的媒介素养、严谨的思辨能力与深厚的文化自觉。整堂课生动彰显了高中语文依标教学新样态，获得与会教师的一致好评。

课后，王晓妍老师分享了本节课的设计思路与教学反思，从“为什么选择这个课题”“如何搭建教学框架”“怎样落实核心素养”三个维度，阐述了备课过程中的思考。徐州市教育科学研究院高中语文教研员孙峰臣老师对王晓妍老师的展示课进行了精彩点评，高度评价这堂课紧扣新课标理念，在真实情境中培养学生的语文核心素养，体现了“学为中心”的教学导向，是“依标教学”改革的优秀范例。孙老师还结合本节课，对全市语文教学提出建议：要注重思维训练，引导学生在真实情境中深度学习；要强化单元意识，实现教学内容的优化整合；要让学生真正参与课堂，让学习真实发生。

孙峰臣老师对上学期三个年级期末考试成绩进行了细致分析，对新学期教学进度和工作计划作出具体部署，强调要严格落实课程标准，科学安排教学进度，确保各年级教学有序推进。高一高二年级要注重夯实基础，加强阅读与写作的常态化训练；高三年级要聚焦高考备考，优化复习策略，提升复习效益。孙老师还对本学期即将开展的教研活动、基本功比赛、优课评比等重点工作进行了说明，要求各校教研组提前谋划、精心组织。

本次教研活动不仅为全市高中语文教学搭建了交流互鉴的平台，也是徐州一中深化课堂教学改革的重要实践。近年来，徐州一中始终坚持“以研促教、教研相长”的发展理念，依托市级教研平台不断锤炼教师队伍，提升育人水平。学校将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，深化教学研究，不断丰富“一中经验”，为全市高中语文教育高质量发展贡献更多一中智慧与力量。