家庭教育大讲堂之发展篇

——高中生学业多元发展规划设计

2018年3月25日，徐州一中夹河街校区蓝天白云，灰墙绿树，草长莺飞，玉兰飘香。徐州一中2017—2018学年度第四期家长大讲堂在夹河街校区阶梯教室举行，我校招办兼国际部主任郭锐老师，以《高中生学业多元发展规划设计》为题，给300多名高一、高二家长开设了一场生动有效的讲座。

郭锐主任谈到，学生进入高中伊始，就要对自己有一个清晰的自我认识与目标定位。家长和孩子应结合孩子的兴趣、能力与性格特点，明晰孩子学业发展的路径与想要实现的目标。目标越清晰，发展动力越强，最终结果才越理想。

就帮助孩子实现理想大学梦这一问题，除了裸考之外，郭锐主任针对不同群体的孩子，提出建议：

第一，孩子学习能力超强，综合素质好，要参加五大学科竞赛及各种与兴趣特长有关的科技创新大赛、机器人大赛或者科技发明大赛等（不要贪多但务必要精准），充分发挥潜质，用好自招优势，奔着清北一流名校去。

第二，孩子学习能力强，综合素质较好，也要参加学科竞赛，获得奖项，为自己参加一本好学校自招争取机会，辅助高考之路走得更为畅通。

第三，学习能力一般，综合素质较好，要善于利用综合素质评价和一些中等一本院校的自招，还有可以凭借艺术体育等特长，助力高考，使自己可以凭二本实力升入一本院校。

第四，如果对国内高考结果不满意，家庭条件允许，可以考虑出国。徐州一中国际部这些年来有不少学生考入了国外的一流名校。

第五，如果进入高中以来，孩子的学业成绩情况一直不理想，学习比较吃力，可以考虑春季高考。春季招生的不少学校专业还是有着比较光明的就业前景，一技傍身，做自己感兴趣的技术蓝领，在我国大力倡导“工匠精神”的今天，对于一些学困生也是一个不错的选择。

郭锐主任特别强调，在终身学习型的社会，任何时候只要想学习，都是有机会的。

讲座结束以后，家长感到主题讲座针对性强，释疑解惑效果好，纷纷索要郭老师联系方式，以便后续交流讨论。

家庭教育大讲堂之素养篇

——高中生文科素养的有效提升

“得数学者得天下，失语文者失天下”，无论理科生还是文科生，语文都很重要，尤其对于理科尖子生来说，在数学学科上其实拉不开太大差距，反而是文科素养决定着谁更能脱颖而出。这是我校2017—2018学年度第四期家长大讲堂主讲者柯敏敏老师的开篇引言。

2018年3月25日，我校才女之一、语文老师柯敏敏，在夹河街校区为300多位高一、高二家长，开设了一场如何促进孩子提升人文素养的讲座。

柯敏敏老师带来了她的爱徒，高二20班的潘若瑜同学，一位在创新杯、叶圣陶杯以及新慨念作文大赛中均获一等奖的小姑娘，用自己的亲身体验，与家长们谈谈如何培养文科素养。

柯敏敏老师以她特有的温柔，从创设读书环境氛围，到一年的书单分享，到请家长反思自己一年读了几本书，娓娓道来。言传身教是最好的教育，做最高层次的家长，不是为孩子花费了多少钱，不是陪孩子多少时间，而是用自己的发展给孩子树立一个直观可见的榜样，潜移默化地渗透，形成孩子的价值观。

在家长们等候讲座开始的时间里，我们特意为家长播放了人民公安大学李玫瑾教授的家庭教育视频片段，很多家长一边儿看，一边儿感慨，要是早接受到这样的培训，孩子就不会像现在这么费劲操心了。对于学校的安排表示组织得当，效果明显，收获颇丰，希望能一直把家庭教育大讲堂办下去。