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省STEM教育大会在徐州 一中 | 在实践中深刻感受课程融合的奇妙

[日期:2020-11-27] 来源: 作者:

11月24-26日,江苏省第四届STEM教育大会在徐州隆重举行。11月25日,徐州一中作为高中段分会场承办了系列活动,我校陈青校长热情接待了来宾。活动由江苏省教研室赵华主任主持,徐州市教研室王建军老师点评,省内重点高中60余位老师参加交流研讨。

张颖震老师:汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅

赵华主任(中)与陈青校长(右)、张颖震老师(左)

来宾观看录像课《一本可以“吃”的书——汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅》

活动第一阶段,我校特级教师张颖震向与会教师展示了精心录制的录像课《一本可以“吃”的书——汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅》,以徐州汉文化与食文化为切入点,以徐州汉画图案与乡土面食为元素,通过拓印、雕刻、装帧等工艺为载体,设计出具有地方特色的汉文化文创产品。整个课程立意巧妙、内容厚实、活动设计丰富多彩,学生在实践中深刻感受到了课程融合的奇妙,充分展示了STEM课程的生动样态。

张雯雯老师:打印一中

徐州一中极客社区成员介绍打印一中项目实施过程

第二阶段,在我校张雯雯老师指导下,张乔楚等同学详细介绍了项目学习《打印一中》的具体情况。“打印一中”项目融合研学、3D建模、航拍测绘、摄影制作、公益等活动内容,通过打造一中建筑模型并进行公益销售,旨在塑造徐州一中形象、宣传徐州一中文化,在为同学及校友呈现母校纪念品的同时,也为公益事业提供资金支持。张乔楚同学在汇报中动情地说,当人类开始仰望星空,那么距离他们揭开宇宙的终极奥秘就只有一步之遥。起初,我们决定开始这个项目的时候,只是抱着试一试的心态,却在探索的过程中,逐渐开始热爱这个项目,希望更多的同学与我们一起“仰望星空”,追寻自己的梦。把梦想的变成所追寻的,把追寻的变成所热爱的,把热爱的变成现实的。“心之所向,素履以往”;纵使“生如逆旅”, 仍能“一苇以航”。

打印一中项目指导老师张雯雯发言

打印一中项目成员展示项目成果

王建军老师点评徐州一中stem教育成果

徐州市教研室王建军老师点评时指出,STEM不仅仅是科学、技术、数学、工程的融合,徐州一中把人文、历史,尤其是学生的实践探索融合到STEM教育中,充分展现一中学子的创新精神和家国情怀,这才是STEM教育最根本的追求。

南京外国语学校周媛媛老师、姜堰中学茆如俊老师、江苏省海门实验学校李普老师也分别展示了项目开展情况。

专家点评

省教研室赵华主任总结发言

江苏省教研室赵华主任指出,STEM教育的关键是顶层设计,鼓励教师敢于创新,引领学生的STEM课程学习,并展望未来实现江苏省STEM教育的资源整合。

徐州一中将以此次活动为契机,落实立德树人根本任务,积极探索STEM与课堂教学融合,让学生在知识的相互碰撞中,实现深层次的学习、理解性学习。

活动掠影

张乔楚同学向来宾介绍打印一中项目

会议开始前,来宾参观徐州一中stem教育成果展

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省STEM教育大会在徐州 一中 | 在实践中深刻感受课程融合的奇妙

2020年11月27日 09:03  点击:[]

11月24-26日,江苏省第四届STEM教育大会在徐州隆重举行。11月25日,徐州一中作为高中段分会场承办了系列活动,我校陈青校长热情接待了来宾。活动由江苏省教研室赵华主任主持,徐州市教研室王建军老师点评,省内重点高中60余位老师参加交流研讨。

张颖震老师:汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅

赵华主任(中)与陈青校长(右)、张颖震老师(左)

来宾观看录像课《一本可以“吃”的书——汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅》

活动第一阶段,我校特级教师张颖震向与会教师展示了精心录制的录像课《一本可以“吃”的书——汉画像石与烙馍壮馍的千年邂逅》,以徐州汉文化与食文化为切入点,以徐州汉画图案与乡土面食为元素,通过拓印、雕刻、装帧等工艺为载体,设计出具有地方特色的汉文化文创产品。整个课程立意巧妙、内容厚实、活动设计丰富多彩,学生在实践中深刻感受到了课程融合的奇妙,充分展示了STEM课程的生动样态。

张雯雯老师:打印一中

徐州一中极客社区成员介绍打印一中项目实施过程

第二阶段,在我校张雯雯老师指导下,张乔楚等同学详细介绍了项目学习《打印一中》的具体情况。“打印一中”项目融合研学、3D建模、航拍测绘、摄影制作、公益等活动内容,通过打造一中建筑模型并进行公益销售,旨在塑造徐州一中形象、宣传徐州一中文化,在为同学及校友呈现母校纪念品的同时,也为公益事业提供资金支持。张乔楚同学在汇报中动情地说,当人类开始仰望星空,那么距离他们揭开宇宙的终极奥秘就只有一步之遥。起初,我们决定开始这个项目的时候,只是抱着试一试的心态,却在探索的过程中,逐渐开始热爱这个项目,希望更多的同学与我们一起“仰望星空”,追寻自己的梦。把梦想的变成所追寻的,把追寻的变成所热爱的,把热爱的变成现实的。“心之所向,素履以往”;纵使“生如逆旅”, 仍能“一苇以航”。

打印一中项目指导老师张雯雯发言

打印一中项目成员展示项目成果

王建军老师点评徐州一中stem教育成果

徐州市教研室王建军老师点评时指出,STEM不仅仅是科学、技术、数学、工程的融合,徐州一中把人文、历史,尤其是学生的实践探索融合到STEM教育中,充分展现一中学子的创新精神和家国情怀,这才是STEM教育最根本的追求。

南京外国语学校周媛媛老师、姜堰中学茆如俊老师、江苏省海门实验学校李普老师也分别展示了项目开展情况。

专家点评

省教研室赵华主任总结发言

江苏省教研室赵华主任指出,STEM教育的关键是顶层设计,鼓励教师敢于创新,引领学生的STEM课程学习,并展望未来实现江苏省STEM教育的资源整合。

徐州一中将以此次活动为契机,落实立德树人根本任务,积极探索STEM与课堂教学融合,让学生在知识的相互碰撞中,实现深层次的学习、理解性学习。

活动掠影

张乔楚同学向来宾介绍打印一中项目

会议开始前,来宾参观徐州一中stem教育成果展

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