紫金校区：

老师们，同学们：

大家早上好！我是高一（3）班的何诗桦，今天我国旗下讲话的主题是＂做知法守法的中学生”。

家有家规，国有国法。人人树立法制观念，则社会安定，经济发展。倘若没有法律的约束，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。社会如此，学校也是这样。

什么叫树立法制观念呢，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。简单概括就是要求我们要知法、懂法、守法、用法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此世界上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。当你走进图书馆，里面静悄悄的，只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守图书馆规则，大家可以享受静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由也就消失了。学校有学校的＂法＂，学校里的＂法律＂既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。有的同学不遵守中学生守则，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方方面面的要求，不爱护公物，乱扔垃圾等等…这些违反学校规章制度的不文明的行为，久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。

为了我们的健康成长，我们必须做到以下几点：

1、在学校严格要求自己，自觉遵守校纪校规，遵守国家法律法规，养成良好的学习、生活习惯。

2、要不断提高自己的辨别是非的能力。网吧等娱乐场所对青少年是很有吸力的，但那里也是危险的地方。＂同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。只有从自己做起，弘扬法制精神一一学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不辱使命，在依法治国中发挥更大作用。让我们携起手来，共同学法、知法、守法。

周会：严以律己 做遵纪守法的好学生

同学们:

大家早上好!本周是我校的法制宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。依法治国是我国的治国基本方略，是礼会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的你们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的好习惯。

周会讲话人：梁帼

近些年来，未成年人违法犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的高度重视。以下给同学们分享几个案例:

案例(一) --- 哥们义气型

陈某和罗某两名中学生因哥们义气，帮同学打架而帮进牢房，发人深思。陈某和罗某是某中学学生，均 16 岁。一天晚上，两人接到同学顾某的电话，请他们帮忙去教训于某，当晚八点，在一游戏厅找到于某，陈某和罗某把于某砍伤后逃离现场，案发后两人意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首，陈某、罗某分别被判处三年至七年的有期徒刑，并附带民事赔偿受害人于某治疗费、营养费等费用其计 10 万6千多元。

案例(二)--- 网络诱惑型

刘某年仅16周岁，高中生，沉迷于网络游戏，不断的往游戏里充钱。但父母不给钱，怎么办呢?他想到了向同学下手诈钱，屡屡得手。最后一次，刘某逼同学方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，恐吓对方，并要求方某第二天中午把钱交到自己手中。在这种情况下，方某将这件事告诉其父亲，其父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道:“我以为只是诈点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果，刘某后被判处有期徒刑两年六个月。

案例（三）--- 交友不当型

杜某十七岁，重点高中学生，成绩一直很好。暑假期间，他与初中同学聚会时认识了在社会上混的李某，他见李某比自己才大两岁，却比自己潇洒得多，出手大方很是羡慕，经常和李某联系。终于有一天，杜某协助李某入室抢劫自己班的同学，进了监狱。8月31日开学报到时，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀!当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀!”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

夹河校区：

国旗下讲话人：高一21班孙红宇

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我国旗下讲话的主题是普法。

普法是建设法治国家的必然要求，欲使法律在全社会得到普及，我们必须明白，何为法律。法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物，法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。

我国是一个具有五千多年文明史的国家，法治文化源远流长，自春秋战国时期，我国便己开始制定成文法。西汉时，儒家思想成为政治生活主导思想，强调德治与法治相结合。唐朝时，我国形成了较为完备的封建法典《唐律疏议》。由此，形成的中华法系为人类法治发展作出出了重要贡献。

以上，是我国古代社会所取得辉煌成就，但与此同时也造成了十分严重的问题。人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法，封建制法，资本主义法和社会主义法，我国古代封建法，法津确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上，普通百姓在古代往往无法自己利用法律来维护自身利益，便只能寄希望于高官，因此造成了国人的一种“青天情结”。

何谓“青天情结”，它便是将维护公平正义寄希望于一个身居高位兼性格刚正不阿的人。呼吁青天的人常在，青天临世却少之又少，人民期盼心情越热切，情结越结越深。直至现在，仍有不少人不相信法律而是选择通过信访来为自己解决不公正的待遇。因为这种青天的情结，中国人民的法律意识不强，不能很好地去利用法律来维护自身合法利益，普法也就成为了现在的当务之急。

中国古代的文化传统是文化屈从于权力的，由于思想常期禁锢，这便直接导致了我们建设现代法律体系是远远落后于西方的。法国民法典于1807年便已颁布，而我国民法典直至2021年才得已问世，中间相差了214年，这是两个世纪的时间差，我国现代法治建设晚，这也是国民法律意识不强的又一重大原因。

好在，我们并没有气馁，在无数人不懈的实践和探索中，我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在现行宪法的基础上，制定并完善了一大批法律法规，法律体系日趋完备，如今法律已飞入寻常百姓家，成为我们捍卫自身权益的武器。

但我们仍须扪心自问，我们真的接过法律了吗？我们真的有主动培养过自己的意识去主动学习、运用它了吗？亚里士多德曾说过：“邦国虽有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能实现法治”。

同学们，国有良法，不是为了束之高阁的，而应将法律运用到社会各个领域，法律要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制，社会纠纷得到解决，公平正义得以实现。只有这样才能建成社会主义法治国家，国家治理体系和治理能力才能现代化，也只有这样，我们才能向中国梦更进一步。

习总书记庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天，一个民族只有寄望青春，永葆青春，才能兴旺发达”。身为青少年的我们更应该坚定地走在普法前列，增强法治的道德底蕴，弘扬公序良俗，养成自觉守法，遇事找法，解决问题靠法的习惯。孔子有言：后生可畏，焉知来者之不如今也？前人奠定好的法治基础，让我们通过自身努力将其发扬光大！

仁爱必须活在公正的土壤中

第十四周国旗下讲话 赵硕

亲爱的同学们

大家好，本周是省青少年法治宣传教育周，很高兴能有机会跟大家聊聊法律与普法。

一、我们为什么要学法

法律是最低限度的道德。而法律是以权利与义务为主要内容的。只有学法、懂法，才能更好地享受权利、履行义务。

首先学好法律才能做到知法守法，通过学习，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法。

其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。

1．法律是一根红线、底线，你跨过去就是违法犯罪。犯罪就可能进监狱，有牢狱之灾，品尝牢狱生活。要了解这根红线在哪，就要学点法律知识。

2．法律还是自我保护的武器。与人打交道，要避免吃亏上当，还要学会保护自己，那就要知道法律怎么规定的。别人侵犯了你的权益，要知道怎么维护自己的权益。这也要学习法律知识。

总之，学点法律知识，对每个人都有好处。

二、为什么要对青少年普法

近年青少年违法犯罪呈现出整体案件数量呈上升趋势；年龄上呈现低龄化，社会心理成熟早；违法犯罪类型以侵财为主。所触犯的刑事罪名主要是盗窃、抢劫，此外还有伤害、杀人等侵犯公民人身权利案件。违法犯罪不计后果。由于对自身行为的社会后果、法律责任认识不足，部分案件甚至表现出比成年人还要凶残。

要依法治国，要全民懂法，所有就先要普法。法律是整个社会的规范，只有大家都充分的明白法律，才会使自己的利益受到保护同时整个社会才能进入有个有序的状态。要依法保护自己，首先要知法，懂法、用法。

三、学习法律的重要性

1.依法律己。通过法律常识的学习，懂得在国家生活的社会生活中应该遵循的行为准则。

养成自觉守法的好习惯，做到法律允许做的才能去做，法律不允许的坚决不做，法律要求的必须去做。崇尚法律，学习法律，做知法、守法的好公民。

2.明辨是非，不因不懂法而违法犯罪；懂得自身权利是否受侵犯；懂得正当维权，不因无权不当而成为违法者。法治建设的大环境也要求我们学法、懂法、守法，学习法律可以知法，懂法，守法，用法，尊法，用法律的武器保护自己合法权益不受侵害。

四、法律与道德的关系

法学家说仁爱必须活在公正的土壤中，由此可以看出遵守法律并不是我们的最终目标，因为法律也不是万能的，它有自身的局限性。一是法律所适用的范围与道德相比狭窄得多，而且法的稳定性往往也就是它的滞后性；二是在现实生活中，人们的行为变化万千，丰富多彩，用僵硬的、机械的规则，难以取代充满个性色彩的现实生活的“个案”。这就需要道德的补充，无论立法、执法全过程中都离不开道德的支撑。所以，我们在敬畏法律的前提下还要保持对于道德的追求。

谢谢大家！