DNA双螺旋结构的发现是20世纪以来的重大科学成果，DNA双螺旋结构的发现，让人们清晰的了解到遗传信息的构成、复制和传递途径，使遗传学的研究水平提高到了分子层面，开启了分子生物学时代。DNA双螺旋结构的发现，也因此与相对论和量子力学一起，被誉为20世纪自然科学的三大发现。这一伟大成果发现者之一科学家沃森曾说：21世纪是接受生命说明书的恩惠时代。因此掌握好DNA分子的内部结构对学生认识基因、生命，学习生物的遗传和变异具有重要的意义。

为了加深同学们对DNA分子结构的理解，增强学生的动手能力和合作精神，让学生亲自感受DNA结构的精巧与奥秘，树立起世界的唯物主义观。日前，我校高一生物组举办了“DNA分子结构模型”制作大赛。

比赛期间，同学们利用各种各样的材料，例如超轻黏土、废旧笔芯、钢丝、卡纸等材料手工制作出DNA分子的结构，包括平面结构和立体的双螺旋结构，并且用各种颜色和形状区分出DNA内部的脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基，使DNA分子结构模型更加精巧、美观。通过亲手实践，同学们对DNA结构的相关知识有了更加深入的理解，形成了更加深刻的生命意识。

同学们一呼百应，比赛进行的如火如荼。在上交的一百多份作品中，2班张丹好、4班董明赫、6班张津铭、7班刘嘉绎、16班王瀚晨的作品设计具有特色且精美，在比赛中获得一等奖。二等奖中，4班段珺凯同学利用废旧笔芯做成碱基对的化学式和分子模型，创意新颖。15班王思语利用废旧卡纸做成DNA平面分子长链，十分震撼。部分精彩作品展示如下：

作品展出后，吸引了不少同学前来参观交流，极大的促进了同学们之间的相互学习。

DNA双螺旋结构的发现，让人们清晰的了解到遗传信息的构成、复制和传递途径，使遗传学的研究水平提高到了分子层面，开启了分子生物学时代。本次活动的开展激发了同学们对于生物知识的探索，使同学们学习了科学家们坚持不懈的探索精神，培养了同学们的动手能力和学以致用的本领，期待同学们向更深的科学领域不断探索。