徐州市“三师工程”第11坊第七次活动在我校成功举行
2019年10月12号,徐州市“三师工程”第11工作坊高中数学第七次教研活动在我校成功举行。本次活动的主题为“聚焦高考 提升效益”, 导师曾宪安书记和全体坊员参加了本次活动。
首先,工作坊成员代表根据自己的教育教学实践谈了自身的感受。江苏师范大学附属实验学校刘亚平老师作了题为《让数学核心素养在解题教学中“落地生根”》的讲座。刘老师结合教学实际、高考试题,旁征博引,娓娓道来。并结合具体的题目把核心素养的落地生根分析的透彻完美。
刘亚平老师在讲座中
丰县中学孙红娟老师奉献了一场题为《课堂教学中必须凸显“想明白,说清楚”的教学逻辑》的讲座。孙老师认为只有回归本真的课堂才是真正的课堂,吸引学生的不仅仅是教师本身的人格魅力,更在于课堂上怎样让学生想明白,说清楚?这些才是课堂教学中学生收获知识的关键之处!
孙红娟老师在讲座中
丰县民族中学胡继东老师做了《如何提高高三数学复习的有效性》的报告,指出了高三复习的有效性,并结合自己的教学实际提出了具体的实施办法。
胡继东老师在讲座中
徐州市第三中学吴晶老师报告题目是《提高高三数学一轮复习有效性的有效性》,她谈到一轮复习中的常见问题,指出每节课知识点的罗列在高三一轮复习中有时是浪费时间的。并提出几点建议,对我们正处在高三一轮复习中的老师很有借鉴意义。
吴晶老师在讲座中
徐州市第三中学郭琪老师的报告题目是《高三一轮复习中常见的问题》。他提出了很多困惑之处,也是很多老师面临的实际问题。但每一个细致问题都有讨论的价值,都有研究的价值。
郭琪老师在讲座中
徐州市第五中学刘辉老师报告《高中学生数学思维障碍的成因及突破》。两个专题例子举得特别实用,一个知识点发散出很多例子,一系列的实例把知识点连贯起来,能培养学生系统的知识梳理的能力。
刘辉老师在讲座中
徐州高级中学田淑华老师的报告《高三复习之变式教学》。从圆变式到椭圆,从定点变式到动点,从简单变式到复杂。一层层的变式促成了学生对基础知识的融会贯通。
田淑华老师在讲座中
最后,导师曾宪安书记表示:我们每一次遇见时的成长,一次比一次更有自信,一次比一次更有深度。曾书记还指出提出了两点期许。一是要把握当下,抓住一切机会去提升自我。作为一个整体,要做到相互分享和借鉴。二是要展望未来,不断优化中小学教师的教育科研工作。专业要成长,就必须潜心做研究,努力寻找解决问题的途径,静心竭力教书育人,不断超越自我。
曾宪安书记在点评中