我校特级教师陈洪仁参加江苏省教育科学规划精品课题建设工作推进会
近日,由江苏省教育科学规划领导小组办公室主办,徐州市教育局协办,沛县教育局承办江苏省教育科学规划精品课题建设工作推进会在“刘邦故里,大汉之源”——沛县召开,陈洪仁老师作为徐州市首批精品课题主持人参加了会议,来自全省的专家、精品课题主持人、教科室主任300余人列席了大会。
25日开幕式由江苏教育科学规划办主任彭钢主持。沛县政府领导致欢迎词,徐州市教育局李运生局长讲话,江苏省教科院王晓天副院长讲话,紧接着举行了第四届江苏省教育科学规划精品课题颁奖仪式。
25日下午四项江苏省精品课题进行了经验交流成果汇报。1.江苏省省级机关第一幼儿园王燕兰:创设自由环境,促进幼儿自然成长的实践研究;2.苏州工业园区星湾学校曲虹:九年一贯制学校课程统整与学习效能提升的研究;3.江苏省姜堰第二中学游忠:基于网络平台的“问题链导学”教学模式研究;4.江苏省昆山第一中等专业学校姚永清:校企合作双主体公育地方性技术技能型人才的实践研究。来自上海教科所,南京师范大学,南京大学的专家,分别对这四项课题作了精彩的点评。
26日上午江苏省六位精品课题培育对象进行成果汇报:1.徐州市第一实验幼儿园方红娣:基于生态学视角的补偿性课程建构的实践研究;2.徐州市睢宁县小学卢清荣:促进小学生数学语言转换的实践研究;3.徐州市沛县实验学校朱桂金:小人书(图画读物)课程发展研究;4.连云港东海县西双湖中学袁堂彩:微课与初中数学教学有效衔接研究;5.淮安清河开明中学王丽红:基于课堂标准的初中语文读写一体的教学实践研究;6.盐城东台市教师发展中心韩益钧:构建基于合作的高中生物课堂观察范式的实践研究。每个课题汇报后,都有专家进行了精当深刻的点评。
大会所有进行经验交流的课题,材料准备充分,课件制作精美,成果精彩纷呈,汇报井然有序,专家点评,幽默风趣,高屋建瓴,提出的问题深刻尖锐。最后彭刚主任做了大会总结性的发言:要以专业知识,教育科研来全面提升教学质量,从而带动教育环境的改善,要跳出科研看精品课题研究的价值和意义。精品课题要做长期的挖井式的研究。精品课题要全面对照,对照申请评审表,研究任务是否完成,对照精品课题的标准,加强精致管理。要作重大调整与修正,价值取向,素养提升,问题指向要明确。课题要扣住核心词进行研究,要加强理论思考,加强理论的构建,要加强专家的指导。所有与会者受益匪浅。