祝贺我校跻身高品质示范高中(G20)行列
7月30日,《省教育厅关于进一步推进高品质示范高中建设的意见》文件公示了江苏省高品质示范高中首批建设立项学校名单(20所)。徐州一中被确定为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校,为徐州唯一一所。
2018年12月,徐州一中形成了1260页、70余万字的文字材料,其中建设项目学校申报书31页2.5万字;创建规划27页1.4万字;申报学校建设状态数据344页15.1万字;申报学校分项自评表860页52.3万字。
带着社会各界的希冀,经过全体同仁的共同努力,徐州一中在时间紧、任务重的情况下,高质量圆满完成申报工作,以徐州市第一名的身份报送省教育厅参评,并以全省名列前茅的发展质态顺利通过了省厅的第一轮评审。
2019年4月19日至20日,省教育厅组织召开了高品质示范高中创建现场答辩会,在两轮综合评审中表现突出的学校参加了答辩会。会上,陈青校长代表学校做论证答辩,徐州一中的创建规划受到评审专家组的高度肯定和一致好评。
创建总规划
徐州一中在规划高品质示范高中建设蓝图时,提出“办成国内一流、国际知名的学术型高品质示范高中,用有选择的教育成就每一位学生”的创建总目标。总规划以“变革”与“重建”作为创建的基本方略,着力办有选择的教育。通过倡导“全员育人,关注特需”的八字模式;全员选修校本课程,全员参与社团活动,全员参与一项“小课题研究”,学会一项终生受益的体育技能,完成100课时的劳动和志愿服务,参与编导演自我认知发展蜕变的心理剧的六全路径;以学涯规划、生涯规划、综合素质评价、专业发展为四位一体平台,并从组织架构、教师文化、评价体系、资源供给四个层面作为引领保障。
创建子规划
1、力行生态课程体系
以云龙书院时期提出的立德立行理念为基础,创办新学以来,徐州一中把“笃学力行”作为学风,还有创建高品质示范高中是一项挑战性工程,更需要力行、躬行。所以我们把整个课程体系叫做“力行生态课程体系”,其目标理念是,时时开发课程,处处都有课程资源。思路构架是:“一体两翼、三层四类、凸显特需”,“一体”是指全员全过程全方位育人,关注特需的课程体系,“两翼”是指“立德力行”和“笃学力行”两个分课程体系,两个分体系之间互相融通。
2、日新大数据平台
目标理念是让学生的成长过程全程留痕,让师生在履痕中实现自我激励,不断成长。思路框架就是前面说过的“四位一体”。机制平台重点强调建立实时实录实测机制,突出仲裁复议制度及失信惩罚机制。保障措施,一是智慧校园平台,二是过程留痕的电子化数据,三是省内外优质高中如清华附中成功的经验。
在创建初期,徐州市委、市政府及教育主管部门给予徐州一中巨大关怀与支持。2019年7月3日,徐州市人民政府组织召开徐州一中高品质示范高中建设推进会,协调推进徐州一中高品质示范高中创建工作。
对于一中而言,G20学校创建成功只是开始,
全体一中人将带着荣光与责任继续前行!