余华笔下的普通人
徐州一中综合实践活动(研究性学习)记录表
课题题目: 余华笔下的普通人 |
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活动时间:2024.1.24 |
第 1 次 |
活动地点:图书馆 |
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指导教师: 彭文博 |
班级:高二5班 |
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参加活动成员: 组内: 刘仪泽 耿伟祥 李苏滢 王琮琛 吴钰桐 朱思成 马靖翔 组外:无 |
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活动内容: 1)目的(解决什么问题): 探究余华笔下的普通人 2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量): 查阅相关资料,小组讨论 3)过程: 1.小组内成员分工合作,查阅余华笔下普通人的故事 2.汇总材料,举出几个典例进行人物形象的剖析 3.整合各组员结论,得出对余华笔下普通人的探究结果 4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) 完成了预期目标,得到了探究结论 记录者: 马靖翔 |
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注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
余华笔下的普通人:对生活的深刻洞察与人
性探究
余华,作为中国当代文学的重要作家,以其独特的叙事风格和深刻的社会洞察而备受关注。他的作品大多聚焦于普通人的生活,通过描绘这些普通人的命运和心路历程,展现出生活的真实面貌和人性的复杂多维。在余华的笔下,普通人不再是简单的符号或刻板印象,而是具有丰富内心世界和独特生命经验的个体。
余华的作品中,经常出现一些平凡的小人物,他们或许是农民、小商贩、工人或者普通市民。这些人物通常生活在社会的底层,面临着各种各样的困境和苦难。然而,余华并没有将他们简单地描绘成受害者或弱者。相反,他通过细腻的笔触展现了这些人物如何面对困境,如何在苦难中寻找生活的意义和价值。他们的坚韧和乐观,以及在逆境中的生存智慧,都成为了余华笔下人性的闪光点。许三观是一个典型的小人物,由于家境贫寒,他不得不通过卖血来供养家庭。然而,他并没有沮丧或放弃的想法。相反,他展现出了坚韧不拔的精神和艰苦奋斗的精神。许三观通过努力,成功地养活了自己的家人,并在卖血的道路上一直坚持不懈。这种坚韧与努力的性格特点,不仅使他成为一个反传统的主人公,也使他成为了社会中被人们所尊重的典范。
在余华的叙事中,普通人的人生往往充满了波折和变故。这些变故可能来自于社会环境,也可能来自于个人的命运。然而,正是这些变故,让这些普通人的生命变得丰富而多彩。余华通过这些人物的命运变迁,深刻地揭示了生活的无常和人生的不可预测。同时,他也通过这些人物的成长和蜕变,表达了对人性的深度关怀和对生活的独特理解。《文城》中小美的命运并没有因为努力奋斗而改变。在那个动荡的年代,个人的努力显得微不足道。社会的巨变和命运的的无常,让小美的人生充满了无奈和悲哀。她想要追求自己的幸福,却无法摆脱命运的束缚。她的爱情被现实的残酷所摧毁,她的人生被命运的“撕裂”所左右。
除了对普通人生活的关注,余华的作品还深刻地探究了人性的复杂性和多样性。他的人物往往都有着复杂的内心世界和独特的性格特征。他们既有着善良和纯真,也有着贪婪和自私。例如,福贵的觉醒并不代表他完全摆脱了自己的自私和矛盾。即使他开始努力改变,但他的内心依然存在着不少矛盾。他时而憎恨自己过去的行为,时而又无法完全抛弃对物质的追求。在生活艰苦时,他会努力挣钱改善生活,但一旦有了一点钱,他又会陷入败家、过度享受的状态。余华通过对这些人物的深度刻画,展示了人性的多面性。在他的笔下,即使是那些生活在社会底层的小人物,也有着丰富的内心世界和自己的价值观。他们的人生选择和行为模式,都是基于自己对世界的理解和对自己人生的追求。
此外,余华的作品还经常涉及到道德和伦理的问题。他通过普通人的生活和命运,对一些基本的道德问题进行了深入的探讨。例如,在《活着》中,福贵虽然遭受了一系列的苦难,但他依然坚守着自己的家庭和亲情。福贵从纨绔阔少变成一贫如洗的过程,使他深刻体验到了财富的脆弱和自己的无能。在失去了一切之后,他开始反思自己的人生追求和生活方式。他明白了物质并不能带来真正的幸福,而家庭和亲情才是最宝贵的财富。他开始努力还债、努力生活,尽力去珍惜眼前人,这是他的一种价值观的转变。他的生活虽然艰难,但他的人生却充满了人性的光辉。余华通过这样的故事,表达了对家庭、亲情等传统伦理观念的尊重和赞美。
总的来说,余华的作品通过对普通人的生活和命运的关注,深刻地揭示了生活的真实和人性的复杂。他的作品不仅展示了普通人如何在困境中坚韧地生活,还表达了对人性的深度关怀和对生活的独特理解。余华的写作风格和思想内涵都具有深刻的影响力,使得他的作品能够跨越时代和文化的障碍,引起广大读者的共鸣和思考。
徐州一中综合实践活动(研究性学习)课题研究成果报告
题目: 余华笔下的普通人 | 编号: | ||||
课题组成员 | 组长:刘仪泽 | 组员:耿伟祥、王琮琛、吴钰桐、马靖翔、朱思成、李苏滢 | |||
指导教师:彭文博 | 报告执笔人: 吴钰桐 | 完成时间:2024.1.26 | |||
主导课程:阅读课 | 相关课程:语文课、自习课 | ||||
(一)书面材料 | |||||
课题成果:1) 预期的成果:体会余华对生活的深刻洞察与人性探究。 2) 课题实际取得的成果: 每位组员都深刻体会到了:在余华的笔下,普通人不再是简单的符号或刻板印象,而是具有丰富内心世界和独特生命经验的个体。 |
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参考书目及资料: 《活着》,《许三观卖血记》,《兄弟》,《文城》; 《余华:一个引人深思的作家》。 |
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附录材料(要求提交原始记录)包括:活动记录表(1 )份 访谈表( 2)份 实验记录( 3)份调查表( 2)份 测量数据记录(5 )份 | |||||
(二)实物材料,如制作的图片,模型,照片,事物样本,音像资料等 编号:1 名称:余华笔下的普通人 制作者:刘仪泽、耿伟祥、王琮琛、吴钰桐、马靖翔、朱思成、李苏滢 内容:关于“余华笔下的普通人”的探讨 功能:探讨、了解并学习余华对对生活的深刻洞察与人性探究。 | |||||
(三)演示课题成果所需要的条件,要求(如特别需要,请说明): 无 |