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公示公告

关于申报“徐州市教育系统先进集体”的事迹材料

[日期:2017-07-07] 来源: 作者:

徐州市第一中学

(2017年7月4日)

 

近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市教育局的关心支持下,学校领导班子团结带领全校师生,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“群众路线”、“三严三实”和“两学一做”等学习教育活动,围绕市教育局工作部署,积极争先创优,各项工作取得了长足进展。

一、改进工作作风,健全内部管理,切实提升服务师生发展能力。

近年来,学校严格按照党中央和省、市委要求,积极开展 “群众路线”、 “三严三实”和“两学一做”等主题教育实践活动,自觉执行党中央八项规定、省市委十条禁令,自觉树立领导干部廉洁自律的良好形象。同时,紧密结合学校实际,稳步推进学校管理方式改革、教师育人方式改革、学生成长方式改革,真正把“立德树人”放在首位,把提升教育教学质量作为学校的中心,把促进学生健康成长作为目标追求。在这过程中,学校先后涌现后一大批先进个人和集体。郭军英、柏琦同志被省教育厅评为“江苏省学校优秀共产党员标兵”称号;学校被省政府授予“江苏省创建群众满意基层站所(服务窗口)示范单位”; 被省教育厅授予“江苏省教育工作先进集体”和“江苏省教育国际合作交流先进学校”称号;被省文明办授予“江苏省文明校园”称号。在市教育局的年度考核中,学校连续五年被教育局评为“年度考核优秀”单位。

二、深化课堂教学改革,提升教学有效性,创新、优化育人方式。

学校通过持续深入开展“教育学南通、水平双提升”活动,认真学习南通教育教学管理经验,以落实“学讲计划”精神、实施“四段教学法”为重点,真正实现了升学水平和素质水平双提升。当前,学校课堂教学面貌发生明显改善,教师不断优化教学行为和方式,学生学习和发展的意识不断增强;学生课堂学习主动性有所提升,课堂思维活动更加活跃;课堂教学效率有所提高,学生自主学习的空间有所增加,学会学习、学会发展的意识和能力不断提升。

近年来,我校教育教学质量持续高位走强,遥遥领先于徐州大市,在省内同类学校中也始终位居前列。例如,在刚刚结束的2017年高考中,我校再创辉煌。首先,高分段学子成绩辉煌。囊括徐州大市文科前10 ;理科前10名中9位来自徐州一中;江苏省理科前40名我校有3人,前60名我校4人。4名大市状元同时花落徐州一中。阮海峰、王子晔、葛苏昱三人以416分并列获徐州大市理科状元,权逸飞获徐州大市文科状元。王子晔获得省物理生物类总分第2名。其次,一二本人数突破性提升。我校2017届共有987名学生参加高考,达一本线人数772人,一本达线率 78.2%,其中,公办达一本线654人,公办一本达线率 81.34% 。达二本线人数970人,二本达线率98.2%。其中公办达二本线人数796人,公办二本达线率99%。最后,学科优势显著。语文学科一卷极高分140以上3人,130以上31人;数学极高分170以上22人;外语极高分105以上8人,100分以上52人。尤为难得是,2017首届优飞国际课程毕业班的14位同学中,有12名同学被世界50强大学——墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等澳洲G-8(八大五星名校联盟)中的世界顶尖名校本科段优先录取,四星名校优先录取率超过95%。

三、修订教师专业发展方案,建立开放式的教师教育模式,构建学习型教师队伍。

近年来,学校通过健全“走出去、请进来”机制,不断加大干部、教师的培训力度,让广大教师真正通过学习研究提升专业化发展水平和人生境界追求,使得师资力量在全市遥遥领先。

目前,我校拥有“人民教育家培养工程培养对象”胡晓红等3人;教授级高级教师张安义等4人; 特级教师郭军英等8人;省“333工程”培养对象、“青蓝工程”、市优秀专家和拔尖人才、市名教师、市学科带头人、中青年科学技术带头人、市青年名教师、市青年优秀骨干教师称号张祥凤等23人。具有博士学历教师2人;具有研究生学历或硕士学位76人,占专兼职教师比例30.1%。在国家、省、市级评优课和基本功大赛中,我校每年约有50人左右斩获一二等奖。

四、严格自查自纠,规范从教行为,彻底拒绝有偿补课。

自2017年以来,我校以“两学一做”教育活动为契机,引导全体教职工坚决贯彻执行《市教育局治理有偿补课若干规定》,倡导与惩处并举,在教职工中宣传“在一中不能校外有偿补课,有偿校外补课不能在一中”的纪律红线,在局党委的支持帮助下,将参与校外辅导机构有偿上课的在职教职工坚决清除出一中;将校外有偿补课列入评优评先、职务职称晋升一票否决之列;通过校园网、家校微信群收集有偿校外补课有奖举报信息,并一查到底;聘请人大代表、政协委员等作为徐州一中师德师风建设监督员。同时,加强教师教学业务管理,敦促教师业余时间将精力用在业务钻研上;节假日期间做好教室、实验室、图书阅览室及课程基地无偿对学生开放的工作;通过“家长学校”、家长会等平台,向家长宣讲有偿家教的弊端。同时,大力倡导“学陶师陶行动”,引导教师追求“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想境界。

五、开展助学活动,启动关爱工程,解决贫困生后顾之忧。

学校生源来自徐州不同地区,每年都有一批优秀但家庭困难的学生进入我校读书。学校对此非常重视,公开承诺“不让一个学生因为家庭经济困难失学”,每年通过各种途径,积极对生活贫困的同学进行生活补助。目前,我校发放的助学金类型主要有政府资助的国家助学金、学生自发组织的慈善扶贫助学义卖助学金,以及社会各界资助,如“希望工程”、“大学圆梦行动”、“建行补助”、“秉龙助学”等。以上各项助学金的申请和审核,坚持公开、公平、公正的原则,只要符合规定条件,均可申请并获得相应助学金。根据学生的家庭实际情况,助学金可以申请多项。我们还特别注意充分尊重受助学生心理情感的特别需要,注意以合适的方式予以实施。特别注意和激励受助学生立志成才,感恩社会、报效祖国结合在一起,多年来,受助学生涌现出了一批品学兼优的典型,有的同学当选为学生会主席,被推举为省、市团代会代表,并在大会活动中展示了新时期一中学子的风采。在上一学年度,我校共资助学生400余名,共发放金额数十万元。切实解决了贫困生的生活困难问题,解决了他们的后顾之忧,为他们创造了良好的学习、生活环境。

六、帮扶薄弱学校,共享优质教育资源,促进基础教育均衡发展。

自2013年伊始,经市教育局组织协调,由我校托管市二十二中。为进一步加大对薄弱学校的扶持力度,真正实现二十二中的跨越式发展,学校选派优秀管理干部赴二十二中做对口支援。学校多次从撷秀中学选调数名优秀教师到二十二中支教;协助二十二中逐步完善、优化学校干部和教师的培训方案,不断提升其教育管理水平和教学质量,为早日实现从薄弱学校到优质学校的转变奠定了坚实的基础。在去年中考中,该校四星级高中上线人数较去年翻两番,其中徐州一中上线5人,中考总均分较去年提升60分,开创近年新高。

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版权所有:徐州市第一中学

地址:江苏省徐州市夹河前街26号

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关于申报“徐州市教育系统先进集体”的事迹材料

2017年07月07日 12:49  点击:[]

徐州市第一中学

(2017年7月4日)

 

近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市教育局的关心支持下,学校领导班子团结带领全校师生,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“群众路线”、“三严三实”和“两学一做”等学习教育活动,围绕市教育局工作部署,积极争先创优,各项工作取得了长足进展。

一、改进工作作风,健全内部管理,切实提升服务师生发展能力。

近年来,学校严格按照党中央和省、市委要求,积极开展 “群众路线”、 “三严三实”和“两学一做”等主题教育实践活动,自觉执行党中央八项规定、省市委十条禁令,自觉树立领导干部廉洁自律的良好形象。同时,紧密结合学校实际,稳步推进学校管理方式改革、教师育人方式改革、学生成长方式改革,真正把“立德树人”放在首位,把提升教育教学质量作为学校的中心,把促进学生健康成长作为目标追求。在这过程中,学校先后涌现后一大批先进个人和集体。郭军英、柏琦同志被省教育厅评为“江苏省学校优秀共产党员标兵”称号;学校被省政府授予“江苏省创建群众满意基层站所(服务窗口)示范单位”; 被省教育厅授予“江苏省教育工作先进集体”和“江苏省教育国际合作交流先进学校”称号;被省文明办授予“江苏省文明校园”称号。在市教育局的年度考核中,学校连续五年被教育局评为“年度考核优秀”单位。

二、深化课堂教学改革,提升教学有效性,创新、优化育人方式。

学校通过持续深入开展“教育学南通、水平双提升”活动,认真学习南通教育教学管理经验,以落实“学讲计划”精神、实施“四段教学法”为重点,真正实现了升学水平和素质水平双提升。当前,学校课堂教学面貌发生明显改善,教师不断优化教学行为和方式,学生学习和发展的意识不断增强;学生课堂学习主动性有所提升,课堂思维活动更加活跃;课堂教学效率有所提高,学生自主学习的空间有所增加,学会学习、学会发展的意识和能力不断提升。

近年来,我校教育教学质量持续高位走强,遥遥领先于徐州大市,在省内同类学校中也始终位居前列。例如,在刚刚结束的2017年高考中,我校再创辉煌。首先,高分段学子成绩辉煌。囊括徐州大市文科前10 ;理科前10名中9位来自徐州一中;江苏省理科前40名我校有3人,前60名我校4人。4名大市状元同时花落徐州一中。阮海峰、王子晔、葛苏昱三人以416分并列获徐州大市理科状元,权逸飞获徐州大市文科状元。王子晔获得省物理生物类总分第2名。其次,一二本人数突破性提升。我校2017届共有987名学生参加高考,达一本线人数772人,一本达线率 78.2%,其中,公办达一本线654人,公办一本达线率 81.34% 。达二本线人数970人,二本达线率98.2%。其中公办达二本线人数796人,公办二本达线率99%。最后,学科优势显著。语文学科一卷极高分140以上3人,130以上31人;数学极高分170以上22人;外语极高分105以上8人,100分以上52人。尤为难得是,2017首届优飞国际课程毕业班的14位同学中,有12名同学被世界50强大学——墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等澳洲G-8(八大五星名校联盟)中的世界顶尖名校本科段优先录取,四星名校优先录取率超过95%。

三、修订教师专业发展方案,建立开放式的教师教育模式,构建学习型教师队伍。

近年来,学校通过健全“走出去、请进来”机制,不断加大干部、教师的培训力度,让广大教师真正通过学习研究提升专业化发展水平和人生境界追求,使得师资力量在全市遥遥领先。

目前,我校拥有“人民教育家培养工程培养对象”胡晓红等3人;教授级高级教师张安义等4人; 特级教师郭军英等8人;省“333工程”培养对象、“青蓝工程”、市优秀专家和拔尖人才、市名教师、市学科带头人、中青年科学技术带头人、市青年名教师、市青年优秀骨干教师称号张祥凤等23人。具有博士学历教师2人;具有研究生学历或硕士学位76人,占专兼职教师比例30.1%。在国家、省、市级评优课和基本功大赛中,我校每年约有50人左右斩获一二等奖。

四、严格自查自纠,规范从教行为,彻底拒绝有偿补课。

自2017年以来,我校以“两学一做”教育活动为契机,引导全体教职工坚决贯彻执行《市教育局治理有偿补课若干规定》,倡导与惩处并举,在教职工中宣传“在一中不能校外有偿补课,有偿校外补课不能在一中”的纪律红线,在局党委的支持帮助下,将参与校外辅导机构有偿上课的在职教职工坚决清除出一中;将校外有偿补课列入评优评先、职务职称晋升一票否决之列;通过校园网、家校微信群收集有偿校外补课有奖举报信息,并一查到底;聘请人大代表、政协委员等作为徐州一中师德师风建设监督员。同时,加强教师教学业务管理,敦促教师业余时间将精力用在业务钻研上;节假日期间做好教室、实验室、图书阅览室及课程基地无偿对学生开放的工作;通过“家长学校”、家长会等平台,向家长宣讲有偿家教的弊端。同时,大力倡导“学陶师陶行动”,引导教师追求“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想境界。

五、开展助学活动,启动关爱工程,解决贫困生后顾之忧。

学校生源来自徐州不同地区,每年都有一批优秀但家庭困难的学生进入我校读书。学校对此非常重视,公开承诺“不让一个学生因为家庭经济困难失学”,每年通过各种途径,积极对生活贫困的同学进行生活补助。目前,我校发放的助学金类型主要有政府资助的国家助学金、学生自发组织的慈善扶贫助学义卖助学金,以及社会各界资助,如“希望工程”、“大学圆梦行动”、“建行补助”、“秉龙助学”等。以上各项助学金的申请和审核,坚持公开、公平、公正的原则,只要符合规定条件,均可申请并获得相应助学金。根据学生的家庭实际情况,助学金可以申请多项。我们还特别注意充分尊重受助学生心理情感的特别需要,注意以合适的方式予以实施。特别注意和激励受助学生立志成才,感恩社会、报效祖国结合在一起,多年来,受助学生涌现出了一批品学兼优的典型,有的同学当选为学生会主席,被推举为省、市团代会代表,并在大会活动中展示了新时期一中学子的风采。在上一学年度,我校共资助学生400余名,共发放金额数十万元。切实解决了贫困生的生活困难问题,解决了他们的后顾之忧,为他们创造了良好的学习、生活环境。

六、帮扶薄弱学校,共享优质教育资源,促进基础教育均衡发展。

自2013年伊始,经市教育局组织协调,由我校托管市二十二中。为进一步加大对薄弱学校的扶持力度,真正实现二十二中的跨越式发展,学校选派优秀管理干部赴二十二中做对口支援。学校多次从撷秀中学选调数名优秀教师到二十二中支教;协助二十二中逐步完善、优化学校干部和教师的培训方案,不断提升其教育管理水平和教学质量,为早日实现从薄弱学校到优质学校的转变奠定了坚实的基础。在去年中考中,该校四星级高中上线人数较去年翻两番,其中徐州一中上线5人,中考总均分较去年提升60分,开创近年新高。

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