2018年12月28日，第三批国家万人计划领军人才人选公示，一中张安义副校长入选教育名师人选。此次国家万人计划教育名师人选全国共计197人，其中中小学人选67人，徐州地区仅3人。

2018年12月31日，徐州市“首批领军名师、带头优师、青年良师”（三师工程）命名决定公布（徐教师【2017】22号）。我校张培强老师获徐州市首批带头优师荣誉称号；袁文斌、史颖、李剑亮、王晓宁、王海燕、张在凡6位老师获徐州市首批青年良师荣誉称号。

张安义

国家“万人计划”教育名师

张安义，徐州一中副校长，国家万人计划教育名师，江苏省特级教师、正高级教师、江苏人民教育家工程培养对象第二期教师组组长、江苏省有突出贡献中青年专家，省“333”工程培养对象、省“六大人才高峰”培养对象、教育部“国培计划”首批专家库专家、省政治评优课一等奖获得者、徐州市第五第六期优秀专家、江苏师范大学硕士生导师；江苏省“首届基础教育教学成果”一等奖获得者，发表省级以上论文80余篇；教育教学思想被辑入《江苏省著名特级教师思想录》。

张培强

首批“三师工程”带头优师

张培强，徐州市首批三师工程带头优师，徐州市青年优秀骨干教师，徐州市教学能手，获2012年江苏省青年教师基本功比赛二等奖；2017年江苏省评优课一等奖；近年来发表国家级论文10余篇，其中一篇被中国人民大学书报资料中心《高中数学教与学》全文转载，省级论文若干篇。

袁文斌

首批“三师工程”青年良师

袁文斌，大学本科学历，教育硕士，2011年评为中小学高级教师，现为徐州一中高一年级处长，中学地理教师。教学实绩突出，课堂上把先进教学方法、教学理念和教学实际相结合，引导学生主动学习、主动思考、主动提问，积极尝试课堂教学目标多元化的评价方式。援藏期间曾多次开设市校级公开课评比课、讲座等。教育理念：构建师生友好性、互动性教学，打造高效课堂，生活课堂。曾获徐州市基本功大赛一等奖，撰写的《高考改革背景下地理学科素养培养的实践探析》等6篇论文分别在省级以上期刊发表。2015—2017受江苏省委组织部委派赴西藏支教，表现突出，获得拉萨市优秀援藏干部、拉萨市教育局优秀援藏教师、自治区高考阅卷优秀组长等荣誉。

李剑亮

首批“三师工程”青年良师

李剑亮，2003年参加工作，中学高级教师，工作认真负责，严谨踏实，曾获徐州市“我最喜爱的老师”称号，多次局级考核优秀，获徐州市高中化学基本功比赛一等奖、徐州市现代教学技能大赛一等奖、徐州市“一师一优课、一课一名师”一等奖。所带班级被评为徐州市先进学生集体，多次获得教育局“五四红旗团支部”荣誉称号，校金牌班主任。辅导学生参加化学奥林匹克竞赛一人获得国家一等奖、多人次获得江苏省一、二等奖，近年有多篇论文发表或获奖。

王晓宁

首批“三师工程”青年良师

王晓宁，2001年参加工作，中学高级教师，苏州大学哲学硕士。工作认真负责，严谨踏实，曾获徐州市教育局嘉奖，局级考核优秀，校金牌班主任，所带班级被评为“徐州市先进学生集体”。近年来先后获江苏省基础教育青年教师基本功大赛（高中政治）二等奖，徐州市青年教师基本功比赛高中政治一等奖；参与省级课题两个，发表省级以上专业论文8篇。

王海燕

首批“三师工程”青年良师

王海燕，2002年毕业于南京师范大学汉语言文学教育专业。中学高级教师。从教15年，先后获得徐州市评优课一等奖，市青年教师教学基本功大赛一等奖，“一师一优课，一课一名师”市级优课。在国家级、省级期刊发表多篇论文。2007年起担任实验班班主任和语文教学工作，所带班级高考成绩优异。连续多次获得局级考核优秀，获金牌班主任称号。以做一位心怀理想，学识丰厚，智慧幽默，热情细致的优秀教师作为目标，用爱的教育点亮学生青春的天空。

张在凡

首批“三师工程”青年良师

张在凡，徐州市第一中学语文教师，上海大学汉语言文学硕士，实验班班主任。荣获徐州市课改“学讲”先进个人、民进先进个人、市级共青团关心支持奖、局级考核优秀等称号。荣获徐州市区优质课评比一等奖、徐州市“一师一优课、一课一名师”评比一等奖。在江苏省高中语文骨干教师培训中（江苏师范大学）执教观摩课《可以预约的雪》、在江苏省高中语文骨干教师培训中（无锡锡山中学）执教观摩课《记叙文的波澜起伏——悬念、抑扬》、在徐州市四星级普通高中教学工作研讨会上执教观摩课《荷花淀》、开设大市公开课《金岳霖先生》。多篇论文在省级、市级比赛中荣获一等奖。多篇论文发表在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文月刊》等刊物上。秉承“抱朴求真、守正出新”的理念，追求“智慧生成、文化自觉”的课堂，保有“沉潜”而“精进”的姿态，做学养和情怀兼具的语文人。

史 颖

首批“三师工程”青年良师

史颖，2017年被评为徐州市“青年良师”。现为徐州市第一中学高一年级处副处长，任教高中语文。曾获得徐州市市区、大市高中语文评优课一等奖，徐州市微课竞赛一等奖，曾多次开设大市研讨课、高三复习课。撰写论文《课堂教学沉闷原因探析》《“这一篇”教学应指向整本书——<红楼梦>教学的批判性思考》发表于《中学语文教学参考》等刊物。曾作为核心成员参与《普通高中语文口语交际课程开发深化研究》等3个省级课题。教科研成果突出，所带班级成绩优秀，与学生亦师亦友，深受学生好评。教育理念是:用心灵唤醒心灵，用责任浇灌成长。担任徐州一中团委副书记期间，曾获得江苏省暑期社会实践“先进工作者”、连续两次获得江苏省中学共青团工作“先进个人”，徐州市“青年岗位能手”，所在团委被评为“江苏省五四红旗团委”“江苏省六个一团建项目示范校”等荣誉称号。在徐州市学校共青团工作考核中连续三年一等奖。

第三批国家万人计划教育名师入选名单（节选）

我校获首批“三师工程”荣誉称号名单（节选）