家乡的优势资源
徐州一中综合实践活动(研究性学习)课题研究成果报告
题目: 家乡的优势资源 |
编号: |
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课题组成员 |
组长:王嵩仁 |
组员:窦泽易 闫姿婷 胡泽远 王家宽 黄浦渝涵 邵琰博 高梓翔 叶昭宁 吴梦泽 |
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指导教师:殷薇 |
报告执笔人:窦泽易 |
完成时间:2022年10月 |
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主导课程:地理 |
相关课程:地理 语文 政治 历史 |
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(一)书面材料:《活动记录表》 《课题实施方案申报表》《家乡的优势资源研究》 |
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课题成果: 1) 预期的成果: 1. 发掘家乡的发展潜能 2. 探索目前拥有的可持续发展的优势能源、 3. 了解家乡的文化资源 4. 对资源发展的不合理处提出可行建议 2) 课题实际取得的成果: 1.我们应加强创新型人才的培养,加快对人才需求的供给 2.在发展中注意与自然环境的平衡,转换发展方式,优化经济结构,转变增长动力,建设现代化经济体系。要注意尊重和保护文化资源,加强文化自信,在保护文化资源的前提下向市民开放文化资源,让市民更加了解城市文化,增强城市文化底蕴。 3.现今时代正处于资源转型的洪流中,徐州应加快转型速度,高质量地从传统煤炭资源转为绿色环保的天然气,太阳能,风能等清洁能源,让科技推动资源的转型发展和环境的保护。 4.现代社会日新月异,发展迅速,如果仅仅是生搬硬套是绝对不适用的。要注意挖掘文化资源深层的人文底蕴,表现出文化的内涵,如果只是做做样子,浮于表面是没有意义的。也得避免文化资源的一成不变,可以在景点适当改变一些宣传形式,文化资源应该会得到更好的重视和利用。 5.进一步落实优势资源的合理应用,发展自己的技术,避免出现依靠“卡脖子”的情况,在不稳定中掌握本质,达到有效应对的效果。重视本地人民的生活需求,获得稳定的发展后再求新求变。 6.稳中求进,吸收借鉴对自身有利的因素拓展业务。 7.注意保护传统文化,发扬正能量的红色文化。 8.主要还是稳固自身擅长的领域资源,转型可以但应该是锦上添花才行;同时要注意环境保护发展绿色生态。 |
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参考书目及资料: 《徐州经济调研报告》 《徐州地区文化调查报告》 《徐州市可再生能源项目可行性研究报告》 |
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附录材料(要求提交原始记录)包括: 活动记录表(3 )份 访谈表(1)份 实验记录(/)份 调查表(14)份 测量数据记录( /)份 |
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(二)实物材料,如制作的图片,模型,照片,事物样本,音像资料等 编号: 名称: 制作者: 内容: 功能:
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(三)演示课题成果所需要的条件,要求(如特别需要,请说明):
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徐州一中研究性学习结题评价表
课 题 |
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编号: |
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课题组成员 |
组长: |
组员: |
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指导教师: |
班级: |
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评价内容 |
满分 |
得分 |
备注 |
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开题评价(20分) |
开题报告 |
10分 |
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计划制定 |
10分 |
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过程评价 (50分) |
态度 |
10分 |
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合作 |
20分 |
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调查访谈或实验记录 |
10分 |
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研究日记及体会 |
10分 |
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结题评价 (30分) |
形式: 1、文字 2、版式 3、文献 |
10分 |
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内容: 1、完整性 2、创新性 3、研究价值 4、展示效果 |
20分 |
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指导教师评语 :
签章: |
课题评审组意见:
签章: |
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总分 |
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