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张帮程申报2021全市教育系统优秀教育工作者事迹材料

[日期:2021-07-23] 来源: 作者:

张帮程,中小学高级教师,现任徐州一中化学学科主任委员。从教30余年来,张帮程坚持在心灵上“做学生的良师益友”,在教学上成为“学生学习的促进者”,用热血与丹心注解着责任与崇高,用扎实和勤奋完美着教育和人生,用责任书写一个普通教师对教育事业的忠诚,用爱心、耐心、细心帮每个学生成就美好前程。

一、潜心教学、硕果累累

1991年,改革开放全面开花,我国社会各领域、各行业欣欣向荣、百业俱兴。职业素养要求高、责任重大但收入并不高的教师职业并不被人看好。面对各种诱惑,青春年少的张帮程秉持一颗初心,毅然投身教育事业。刚走上讲台,毫无教育教学经验,张帮程除向老教师请教之外,自费购买各种教育教学类图书,订阅《化学教育》、《班主任》等多种教育教学杂志,认真汲取国内外先进教育教学理念,多次聆听魏书生等教育专家讲座,逐步形成一套适用于自己的行之有效的教育教学方法。张帮程老师所带的高中化学学科,相较其他学科知识点多且复杂,为了让学生轻松学习,张帮程给自己定下了一个目标,“学生提出的解题问题,力争在半分钟内给出解题方法和答案”。 为此,张帮程随身带个笔记本,记录工作中的点点滴滴,总结经验、吸取教训,每年都习惯将高中三年的化学知识进行一次全面掌握,还把高考题、各地模拟题全部印在自己的脑海里。张帮程老师教书育人不仅赢得了师生和社会的广泛赞誉,也受到党和政府的充分肯定。参加工作30年来,张帮程先后获评全国实验创新比赛二等奖、徐州市大市评优课一等奖,是徐州市化学学科带头人、徐州市学生最喜爱的老师、徐州市教育系统优秀共产党员,其所带班级高考成绩一直位列省高水平校前列。

面对新高考改革的新形势,面对新高考、新变化,张帮程认真学习新高考大纲,积极研究探索应对策略,以新思路、新方法来指导工作。张帮程始终自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。多年来的教学积累,让张帮程的教学自成一家,自有风格,在教学业绩上也很显著,先后发表了《谈化学教学中的诊断艺术》等多篇省部级论文,市级课题《多元智能理论在中学化学教学中的应用》于2009年12月结题,市级课题《以学生发展为本的高中化学竞赛课程建设研究》2020年10月开题,部级子课题《多元化背景下教师与学习者对实验教学环境的需求》2020年9月开题。教学成果方面,2004年获大市评优课一等奖;2010年在全国实验创新比赛中获二等奖。

二、团队协作共同发展

2017年,张帮程被聘为徐州一中化学学科主任,当时学校化学组面临着新老交替、青黄不接的局面,是徐州一中最薄弱的学科组。经过认真思考、与本学科骨干教师推心置腹研讨交流、向校领导请教,张帮程提出了一整套整改方案并逐步实施。首先解决教师的思想问题,思想问题不解决,工作就难以落实。张帮程与每一位教师深入交谈,了解个人困难及全组困惑,力所能及解决。其次是要求教师提高自身业务能力,自己带头并要求每人每年读一本专著、每学期完成一个创新实验、每月写一篇教学总结、每周做一份高考模拟题、每天进行一次组内教学交流。万事开头难,一开始个别老师不理解、甚至产生误解,张帮程都会苦口婆心的去劝说。自己坚持每周听两节课,就听课体会与上课人交流。张帮程关心年轻教师的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。现在徐州一中化学组已经迅速转变为团结奋进,能打硬仗、打胜仗的团队,在省市各级专业技能比赛中屡获佳绩、捷报频传,在大市教师或学生考试中屡获殊荣。徐凤、孙博获市基本功比赛二等奖;秦琴获评“徐州好教师”,尤其张帮程亲自指导的青年教师董妍妍,参加工作两年,就先后勇夺教师专业发展大满贯。现在,张帮程正带领徐州一中化学组完成北京大学首批创新人才学科基地、江苏省前瞻性项目《基于数字化实验的理科深度学习》的建设。

三、勇于挑战二次升华

近年来,为应对国际形势,实现中华民族伟大复兴梦,党和国家提出创新人才培养战略,徐州一中率先成立“徐州市创新人才培养中心”。已近半百的张帮程勇立潮头,主动承担化学竞赛培养工作。当时的化学竞赛一直被苏南名校垄断,徐州市几乎是一片荒地。化学竞赛如何开展?怎么推进?没有任何经验可循。盲目跟着人家走,势必永远处在下游。不行,必须作出改变!张帮程凭借多年的课堂教学经验,探索出一条适合学校和学生的竞赛辅导之路。张帮程认为,辅导竞赛的第一步,要知道竞赛考什么,怎么考。由于身边没有一起研究的同事,他就向小学生一样去南京大学、南京师范大学、江苏师范大学请教教授,去南师附中、苏高中请教化竞教练,回来后把大学化学知识《无机化学》《有机化学》等重新学习一遍,认真研究历年省夏令营试题、国初试题、国决试题。在研究某一题时,经常会碰到网上资料出错的问题,错误,导致几天的努力白费,但张帮程也从不放弃、不退缩,一遍遍重新开始。终于功夫不负有心人,张帮程指导学生化学竞赛获奖逐年提升,2016年张帮程辅导徐栋天为徐州一中首次获得省级赛区一等奖,最终考入南京大学;2017年张帮程辅导解龙欢获得省级赛区一等奖,最终考入南京大学;2018年张帮程辅导郭子兴进入江苏省队并获得银牌,一本签约复旦大学,并获上海市特等奖学金,更为可喜的是实现了郭子兴、邱梓航、张茂梁等3人获得省级赛区一等奖,32人获江苏省一等奖的集团式突破;2019年张帮程辅导卞议德、孟钰枫、张开宇等3人获得省级赛区一等奖;2020年张帮程辅导卞议德、鹿修齐创造了徐州市首次有2人进入省队的历史,卞议德获得金牌,入选国家集训队并保送北大,鹿修齐获得铜牌,6人获得省级赛区一等奖,23人获江苏省一等奖,进一步巩固了徐州一中在全省化学竞赛中的集团式优势。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,张帮程始终坚持践行为人之道,从师之道,特别在实施教师绩效考核的今天,张帮程认为,教师更要讲敬业和奉献,坚守三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献,这才是一个优秀人民教师永无止境的追求。

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张帮程申报2021全市教育系统优秀教育工作者事迹材料

2021年07月23日 17:50  点击:[]

张帮程,中小学高级教师,现任徐州一中化学学科主任委员。从教30余年来,张帮程坚持在心灵上“做学生的良师益友”,在教学上成为“学生学习的促进者”,用热血与丹心注解着责任与崇高,用扎实和勤奋完美着教育和人生,用责任书写一个普通教师对教育事业的忠诚,用爱心、耐心、细心帮每个学生成就美好前程。

一、潜心教学、硕果累累

1991年,改革开放全面开花,我国社会各领域、各行业欣欣向荣、百业俱兴。职业素养要求高、责任重大但收入并不高的教师职业并不被人看好。面对各种诱惑,青春年少的张帮程秉持一颗初心,毅然投身教育事业。刚走上讲台,毫无教育教学经验,张帮程除向老教师请教之外,自费购买各种教育教学类图书,订阅《化学教育》、《班主任》等多种教育教学杂志,认真汲取国内外先进教育教学理念,多次聆听魏书生等教育专家讲座,逐步形成一套适用于自己的行之有效的教育教学方法。张帮程老师所带的高中化学学科,相较其他学科知识点多且复杂,为了让学生轻松学习,张帮程给自己定下了一个目标,“学生提出的解题问题,力争在半分钟内给出解题方法和答案”。 为此,张帮程随身带个笔记本,记录工作中的点点滴滴,总结经验、吸取教训,每年都习惯将高中三年的化学知识进行一次全面掌握,还把高考题、各地模拟题全部印在自己的脑海里。张帮程老师教书育人不仅赢得了师生和社会的广泛赞誉,也受到党和政府的充分肯定。参加工作30年来,张帮程先后获评全国实验创新比赛二等奖、徐州市大市评优课一等奖,是徐州市化学学科带头人、徐州市学生最喜爱的老师、徐州市教育系统优秀共产党员,其所带班级高考成绩一直位列省高水平校前列。

面对新高考改革的新形势,面对新高考、新变化,张帮程认真学习新高考大纲,积极研究探索应对策略,以新思路、新方法来指导工作。张帮程始终自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。多年来的教学积累,让张帮程的教学自成一家,自有风格,在教学业绩上也很显著,先后发表了《谈化学教学中的诊断艺术》等多篇省部级论文,市级课题《多元智能理论在中学化学教学中的应用》于2009年12月结题,市级课题《以学生发展为本的高中化学竞赛课程建设研究》2020年10月开题,部级子课题《多元化背景下教师与学习者对实验教学环境的需求》2020年9月开题。教学成果方面,2004年获大市评优课一等奖;2010年在全国实验创新比赛中获二等奖。

二、团队协作共同发展

2017年,张帮程被聘为徐州一中化学学科主任,当时学校化学组面临着新老交替、青黄不接的局面,是徐州一中最薄弱的学科组。经过认真思考、与本学科骨干教师推心置腹研讨交流、向校领导请教,张帮程提出了一整套整改方案并逐步实施。首先解决教师的思想问题,思想问题不解决,工作就难以落实。张帮程与每一位教师深入交谈,了解个人困难及全组困惑,力所能及解决。其次是要求教师提高自身业务能力,自己带头并要求每人每年读一本专著、每学期完成一个创新实验、每月写一篇教学总结、每周做一份高考模拟题、每天进行一次组内教学交流。万事开头难,一开始个别老师不理解、甚至产生误解,张帮程都会苦口婆心的去劝说。自己坚持每周听两节课,就听课体会与上课人交流。张帮程关心年轻教师的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。现在徐州一中化学组已经迅速转变为团结奋进,能打硬仗、打胜仗的团队,在省市各级专业技能比赛中屡获佳绩、捷报频传,在大市教师或学生考试中屡获殊荣。徐凤、孙博获市基本功比赛二等奖;秦琴获评“徐州好教师”,尤其张帮程亲自指导的青年教师董妍妍,参加工作两年,就先后勇夺教师专业发展大满贯。现在,张帮程正带领徐州一中化学组完成北京大学首批创新人才学科基地、江苏省前瞻性项目《基于数字化实验的理科深度学习》的建设。

三、勇于挑战二次升华

近年来,为应对国际形势,实现中华民族伟大复兴梦,党和国家提出创新人才培养战略,徐州一中率先成立“徐州市创新人才培养中心”。已近半百的张帮程勇立潮头,主动承担化学竞赛培养工作。当时的化学竞赛一直被苏南名校垄断,徐州市几乎是一片荒地。化学竞赛如何开展?怎么推进?没有任何经验可循。盲目跟着人家走,势必永远处在下游。不行,必须作出改变!张帮程凭借多年的课堂教学经验,探索出一条适合学校和学生的竞赛辅导之路。张帮程认为,辅导竞赛的第一步,要知道竞赛考什么,怎么考。由于身边没有一起研究的同事,他就向小学生一样去南京大学、南京师范大学、江苏师范大学请教教授,去南师附中、苏高中请教化竞教练,回来后把大学化学知识《无机化学》《有机化学》等重新学习一遍,认真研究历年省夏令营试题、国初试题、国决试题。在研究某一题时,经常会碰到网上资料出错的问题,错误,导致几天的努力白费,但张帮程也从不放弃、不退缩,一遍遍重新开始。终于功夫不负有心人,张帮程指导学生化学竞赛获奖逐年提升,2016年张帮程辅导徐栋天为徐州一中首次获得省级赛区一等奖,最终考入南京大学;2017年张帮程辅导解龙欢获得省级赛区一等奖,最终考入南京大学;2018年张帮程辅导郭子兴进入江苏省队并获得银牌,一本签约复旦大学,并获上海市特等奖学金,更为可喜的是实现了郭子兴、邱梓航、张茂梁等3人获得省级赛区一等奖,32人获江苏省一等奖的集团式突破;2019年张帮程辅导卞议德、孟钰枫、张开宇等3人获得省级赛区一等奖;2020年张帮程辅导卞议德、鹿修齐创造了徐州市首次有2人进入省队的历史,卞议德获得金牌,入选国家集训队并保送北大,鹿修齐获得铜牌,6人获得省级赛区一等奖,23人获江苏省一等奖,进一步巩固了徐州一中在全省化学竞赛中的集团式优势。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,张帮程始终坚持践行为人之道,从师之道,特别在实施教师绩效考核的今天,张帮程认为,教师更要讲敬业和奉献,坚守三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献,这才是一个优秀人民教师永无止境的追求。

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