蝴蝶一生花里活，似花还却似非花，从宋代词人的诗句中我们便可以看出，古人对自然的喜欢和观察是如此细微，蝴蝶种类及分布的变化，其实就是环境变化的晴雨表。

我校生物学科组教师组织同学走出校门，走进大自然，进行了“江苏蝴蝶观测大赛”活动，活动成果得到江苏蝴蝶监测中心的肯定。詹昕荻等17位同学获得个人奖项，郭军英、袁维娜等4位教师获得优秀指导教师奖，徐州一中获得2019年第四届江苏蝴蝶观测大赛团体二等奖，同时获得2017—2019年江苏蝴蝶观测大赛优秀站点奖。

获奖学生合影

蝴蝶观测旨在通过分析蝶类种群组成、结构、多样性及其动态、趋势等，监测和预警气候变化对生态环境的影响，从生物层面上科学地反映气候变化对生态系统产生的作用。

学生拍摄的柑橘凤蝶（摄于生态试验田）

谈起此次蝴蝶监测的经历，我校蝴蝶监测小组成员们表示，“从最初的认识蝴蝶，到现在的观测蝴蝶，逐渐对蝴蝶有了浓厚的兴趣，希望通过我们青少年反馈的蝴蝶观测数据，呼吁更多的人关注环境变化，把蝴蝶之美长留身边。”

学生拍摄的斐豹蛱蝶（摄于生态试验田）

学生拍摄的酢浆灰蝶（摄于生态试验田）

此次活动的指导教师苏璇老师说，“生物组教师会积极引导学生在生活中对蝴蝶进行持续的观察，希望一中师生的蝴蝶识别和监测活动能够带动社会更多的人参与其中，为环境保护贡献力所能及的力量。”

学生拍摄的丝带凤蝶（摄于静园）