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【大师进校园】之台湾中研院数学研究所叶永南教授

[日期:2017-06-07] 来源: 作者:

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叶永南教授在讲座中

如何在游戏中学数学?你只差一堂叶永南教授的课。6月6日,台湾中研院数学研究所叶永南教授做客徐州一中,为我校数学组教师及高一高二实验班学子带来一场关于数学竞赛的精彩讲座。

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叶教授引导学生玩数学游戏

讲座开始,叶教授便拿起扑克牌与学生玩起了数学游戏,严谨枯燥的数学方程式与定理被叶教授以游戏的形式讲出来,让在座学生大呼神奇。叶教授指出,许多学生看到数学题目,总会先想到公式,希望以公式获得答案,这是一种效率低下的解题方式。在数学学习中重要的是创造力、想象力和观察力的发挥,这同时也是数学解题的关键。

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叶教授和学生合影

互动环节中,在座同学大胆提问、积极发言,为了鼓励同学们以更大的热情探索数学奥秘,叶教授还向现场成功作答的几位同学赠送了其亲笔签名小礼物。

本场讲座以有别于传统教学的方式为学生接触数学、了解数学另辟了一条蹊径,激发了学生浓厚的学习兴趣。


【人物链接】

叶永南,台湾中研院数学研究所研究员,美国纽约州立大学博士,曾任加拿大魁北克大学蒙特娄分部资讯与数学系研究学者,麻省理工学院数学系、柏克莱加州大学统计系和澳洲Monash大学经济系访问学者。学术研究除了数学之外,还涉及物理化学、统计、经济等多个领域。

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学科动态

【大师进校园】之台湾中研院数学研究所叶永南教授

2017年06月07日 15:11  点击:[]

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叶永南教授在讲座中

如何在游戏中学数学?你只差一堂叶永南教授的课。6月6日,台湾中研院数学研究所叶永南教授做客徐州一中,为我校数学组教师及高一高二实验班学子带来一场关于数学竞赛的精彩讲座。

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叶教授引导学生玩数学游戏

讲座开始,叶教授便拿起扑克牌与学生玩起了数学游戏,严谨枯燥的数学方程式与定理被叶教授以游戏的形式讲出来,让在座学生大呼神奇。叶教授指出,许多学生看到数学题目,总会先想到公式,希望以公式获得答案,这是一种效率低下的解题方式。在数学学习中重要的是创造力、想象力和观察力的发挥,这同时也是数学解题的关键。

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叶教授和学生合影

互动环节中,在座同学大胆提问、积极发言,为了鼓励同学们以更大的热情探索数学奥秘,叶教授还向现场成功作答的几位同学赠送了其亲笔签名小礼物。

本场讲座以有别于传统教学的方式为学生接触数学、了解数学另辟了一条蹊径,激发了学生浓厚的学习兴趣。


【人物链接】

叶永南,台湾中研院数学研究所研究员,美国纽约州立大学博士,曾任加拿大魁北克大学蒙特娄分部资讯与数学系研究学者,麻省理工学院数学系、柏克莱加州大学统计系和澳洲Monash大学经济系访问学者。学术研究除了数学之外,还涉及物理化学、统计、经济等多个领域。

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