综合实践
高二(17)繁花曲线创作及其原理
[日期:2018-05-24] 来源:
作者:
徐州一中研究性学习活动记录表
课题题目: 繁华曲线的原理及制作 |
编号: |
||
活动时间:2018年4月28日 |
第 1 次 |
活动地点:教室 |
|
指导教师:罗大龙 |
班级:高二(17)班 |
||
参加活动成员: 组内: 胡蓝珂、董文菁、肖珂馨、张碧琪、张子怡、王语鑫 组外: |
|||
活动内容: 1)目的(解决什么问题): 了解了繁花曲线的原理,手工制作繁花曲线。 2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量): 查阅有关繁华曲线制作过程的资料,动手操作。 3)过程: (1)、查阅资料,了解有关文章,论文。 (2)、准备材料,若:瓶盖、胶带、圆规、笔芯等。 (3)、动手制作发现问题并改进,可以从材料选取方面进行提高。 (4)、记录所绘的成果,进行对比总结,改进。 4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) 解决繁花曲线的制作问题,对其有了更深的了解,在研究过程中,出现了外框不够坚实,所绘曲线部分扭曲问题,已尽力改进。 记录者:张子怡 |
|||
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
高一年级处
2018年 4 月30日填
上一条:高二(16)月相文化
下一条:高一17VR技术的前景和应用