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综合实践

沙漠化趋势变化及不同沙障固沙效益研究

[日期:2024-03-21] 来源: 作者:

徐州一中综合实践活动(研究性学习)课题实施方案申报表


课题名称

沙漠化趋势变化及不同沙障固沙效益研究

课  题

组  成

员  及

有 关

情 况

姓名

性别

班级

职务

学号

吕思鸣

男

高一(16)班

组长

25

王颢锟

男

高一(16)班

组员

36

课  题

研  究

的  目

的  及

主  要

内  容

荒漠化是当今国际社会共同面临的一个极为重要的社会经济和环境问题。中国是目前世界上沙化分布广,危害大的国家之一。因自然因素和人为因素使原非沙漠地区逐渐变得沙漠化。沙漠化破坏土地资源,使可利用土地减少,造成农牧业减产甚至绝收;沙漠化破坏交通,水利等基础设施,制约经济腾飞;沙漠化加剧了农牧民的贫困程度,影响社会安定民族团结,威胁着我国生态和经济的可持续发展。沙漠化带来的经济损失巨大。通过科学研究了解掌握中国土地沙漠化趋势变化的方法,结合已有数据,客观认识及分析荒漠化的变化趋势及影响因素。减弱沙漠化,保护生物多样性,提高人民生活水平,保护环境,增强荒漠环境认识,学会荒漠化治理应用。 内容:探究风速大小对沙粒的搬运作用,不同沙障搭建及防风固沙的效益探究,不同布设方式砾石沙障防沙固沙效果探究,通过多次实验,整合数据得出结论。

研 究

假 设

实验一假设:风速的大小与沙粒被搬运的作用成正比

实验二假设:草方格沙障,石方格沙障,高立式尼龙网沙障,不同类型的沙障在防风固沙效益上有差异

实验三假设 :不同布设方式对砾石沙障防沙固沙效果存在差异


研 究

方 法

对比实验:设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。

控制变量法:把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决。


研  究

步  骤

(各 阶

段  的

主  要

内  容

和  时

间  安

排)

12月11日—12月17日

1. 提出问题

2. 作出假设(推测自变量与因变量的关系)

3. 实验方案设计(确定材料和仪器,根据科学原则设计实验步骤)

12月18日—12月31日

4. 实验操作实施:实验一风速大小对沙粒搬运作用研究

实验二不同沙障搭建及防风固沙效益探究

实验三不同布设方式砾石沙障防沙固沙效果探究

5. 实验数据记录与分析

1月8日—1月14日

6. 实验结论和研究成果

成 果

形 式

PPT


论  证

小  组

意  见

多查阅资料,多提出研究方向并进行实验


论证人签名:吕思鸣          2023  年 12 月  13 日




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综合实践

沙漠化趋势变化及不同沙障固沙效益研究

2024年03月21日 14:53  点击:[]

徐州一中综合实践活动(研究性学习)课题实施方案申报表


课题名称

沙漠化趋势变化及不同沙障固沙效益研究

课  题

组  成

员  及

有 关

情 况

姓名

性别

班级

职务

学号

吕思鸣

男

高一(16)班

组长

25

王颢锟

男

高一(16)班

组员

36

课  题

研  究

的  目

的  及

主  要

内  容

荒漠化是当今国际社会共同面临的一个极为重要的社会经济和环境问题。中国是目前世界上沙化分布广,危害大的国家之一。因自然因素和人为因素使原非沙漠地区逐渐变得沙漠化。沙漠化破坏土地资源,使可利用土地减少,造成农牧业减产甚至绝收;沙漠化破坏交通,水利等基础设施,制约经济腾飞;沙漠化加剧了农牧民的贫困程度,影响社会安定民族团结,威胁着我国生态和经济的可持续发展。沙漠化带来的经济损失巨大。通过科学研究了解掌握中国土地沙漠化趋势变化的方法,结合已有数据,客观认识及分析荒漠化的变化趋势及影响因素。减弱沙漠化,保护生物多样性,提高人民生活水平,保护环境,增强荒漠环境认识,学会荒漠化治理应用。 内容:探究风速大小对沙粒的搬运作用,不同沙障搭建及防风固沙的效益探究,不同布设方式砾石沙障防沙固沙效果探究,通过多次实验,整合数据得出结论。

研 究

假 设

实验一假设:风速的大小与沙粒被搬运的作用成正比

实验二假设:草方格沙障,石方格沙障,高立式尼龙网沙障,不同类型的沙障在防风固沙效益上有差异

实验三假设 :不同布设方式对砾石沙障防沙固沙效果存在差异


研 究

方 法

对比实验:设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。

控制变量法:把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决。


研  究

步  骤

(各 阶

段  的

主  要

内  容

和  时

间  安

排)

12月11日—12月17日

1. 提出问题

2. 作出假设(推测自变量与因变量的关系)

3. 实验方案设计(确定材料和仪器,根据科学原则设计实验步骤)

12月18日—12月31日

4. 实验操作实施:实验一风速大小对沙粒搬运作用研究

实验二不同沙障搭建及防风固沙效益探究

实验三不同布设方式砾石沙障防沙固沙效果探究

5. 实验数据记录与分析

1月8日—1月14日

6. 实验结论和研究成果

成 果

形 式

PPT


论  证

小  组

意  见

多查阅资料,多提出研究方向并进行实验


论证人签名:吕思鸣          2023  年 12 月  13 日




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