快看,徐州一中登上了学习强国平台
12月4日,学习强国江苏学习平台刊发了我校制作的宣传片《徐州一中的“前世今生”》
徐州一中的“前世今生”
(徐欣彤 高三(21)班 2018年全国“最美中学生”)
云龙书院
读书人,向来是读圣贤之书,明圣贤之德,立圣贤之志,修圣贤之身。齐家治国平天下,已成为文人融入骨血的烙印。而世上的楼阁庙宇,有的为一方官印,让世人坐想行思;有的藏一些金银,让世人辗转反侧;有的记几分情缘,让世人愁肠百结;有的折几段花柳,让世人梦死醉生……可也总会有那么一个地方,拥万卷经纶,颂日月乾坤,为生民立命,祈万载太平——大抵书院,就是这般的存在;这里是为读书人——哪怕是看起来与世俗格格不入的读书人,哪怕寒窗十年不得权势的读书人,哪怕是壮志未酬经营惨淡的读书人——的一方净土吧,可以堂堂正正念诵“士不可不弘毅”的净土。云龙书院亦是如此,方显一“静”字。院落并不煊赫,却是草木清幽,字句典雅。鸟栖鱼翔,松柏相彰——是为清静。而亭台严则,祠堂威镇;铜像石刻,书卷匾额,虽经年累月,不似仓皇落拓,古旧而不荒颓,仍一片安然,有为有守——是为肃静。某一刹,时空恍然是相通的,百年前的贡生弟子员的《劝学》《原毁》,可也是要一一背给先生听的么?不然罚去祠堂,亲自念给昌黎张生。或是课业疏懒,是否也曾偷闲私摘下院中桃李,教山长捉了撵回家中反省。年复一年,他们也曾为考取及第而苦恼烦闷吧:文章被判了下科,满怀愤懑,也要做出些“天生我才必有用”的诗来排遣——想到此处,不免觉得人类的悲欢总还是相通的了。而今九里山下的书声依旧朗朗,撷秀园也总还是翘课的好去处。我们总是忙着考这考那,分数条发下来,几家欢喜几家愁和发榜的秀才们也无大差别——人事代谢,往来古今,瞬间的共鸣让我惊喜,却也彷徨——而今的我们可也算的上读书人么?那“为往圣继绝学,为万世开太平”的责任与使命,终将由我们践行,再不是“卧龙岗上散淡的人”。穿越世纪的钟声回荡耳畔,前辈们从历史的舞台上毕业,该由我们粉墨登场——这是书院的戏台,是一中人的戏台——是千万读书人的戏台,即是我们晚辈的时代。
夹河街校区
光阴荏苒随风去,阅尽沧桑仍雍容。撷秀园历经多年岁月,无时不被滋养,无刻不在回馈。仍是那撷秀园的一抹绿最撩心弦;仍是那坚守的老校门最得共鸣;仍是那碑廊记载着发奋的时节。穿林打叶中多少古往今来……亭台楼阁,高低掩映,何其幸哉,得此全景于校园之间!宜讲学之清幽,宜论道之朗朗,宜青年恰思家国,宜师长常誉厚望。撷秀园,哪怕不复壮年,这仍是它最好的时代。尽管不知它前路何方,可仅仅是教学楼后寂寞青葱的绿苔也让人心中欢喜——万物生长,带着爱与期盼、青春与未来,弦歌永不衰。
九里校区
“多少人曾爱你的青春欢畅、荣耀光辉”,可唯有真正的一中人,爱你矢志不渝的灵魂;你的兴衰变迁他们荣辱与共,一代代传承着的锦绣华章书写了你的皱纹与沧桑。九里山下古战场,少年拿云当远行。灿烂晨曦下的罗马柱是我们扬帆的奠基,劝君且惜流光年华;《清明上河图》下多少诗兴游思,朗朗而发;撷秀采英,园林俊赏,洪钟杳杳,展吾辈宏图志向。曲径深幽,松涛浅吟,冬闻寒梅踏雪,夏见海棠红妆。静园怡园见证廿载书声,每每丹桂飘香又是新的征程;汉书方印默语不答,暗自记下往来“食客”或疾或徐的步伐;和煦楼那个邻铺的兄弟,是否也会无奈的怀念再没有鼾声的夜……我们时而不满秋千古旧吱呀,时而抱怨广播音质太差,时而嫌弃食堂菜品过油过辣,时而总渴望校园能更加阔大…可思绪千万这里依然是与我们心心相印的、唯一的九里——是草木皆有情、万物尽繁盛的九里,更是数十代学子念念不忘心有共鸣、寄寓三载韶光的九里。巍巍我徐中,泱泱乎大风。虎踞灵秀域,山川势如龙百年如一,校誉蒸蒸,望松柏长茂,日月恒生!
紫金路校区
所谓“变则通、通则久”,徐州一中经阅百年沧桑,几易校址,纵使战火纷乱之岁月亦不坠弦歌——而今,她也迎来了又一次的新家园:紫金校区。若言九里山下已因廿载生员而蓄人文气,那新校便当以时代感与科技感著称了。宿舍的独立卫浴、楼层掩映间的观光电梯、电子班牌、活动室与小剧场,无不为一中今后之发展注入了新鲜血液、提供着新的机遇。再者,建筑简单大气的设计感与半下沉的入口,复有今日之“稷下学宫”状貌——想来孟建民院士亦融其个人记忆中不灭的热忱于斯吧。另有室内颇有层次的墙体颜色着实引人注目——日后学子们的点滴日常,也将由它们见证了。常为新,永相传——所谓一中精神大概就是这样罢。物换星移,不变者是大家气象:永远前进、永远向上……诚然,于我们——明年今日,吾辈自不忘归途。
徐州一中的“前世今生”
(张逸轩 2016届校友 现就读于清华大学)
居彼西楚,奎娄纪彭,济东舒壄,徐北泮宫。周有九里连亘,嶙峋错横,崖壑靡迤,荟蔚郁翁。是以远嚣去尘,绝艳守清,履孜孜之学道,植棫柞于阶庭。菁菁者莪,在彼中陵,三潭印月,招引清风。繁采菀茂,缀英馥而播远;玉桥横波,孶兰芷而浡兴。遗阑故苑,壁藏虡文,训蒙保士,志学书绅。爰兹来教,有惭《七月》之乐;诲尔君子,乃绝《子衿》之吟。校思肇作,盖始云龙。遭罹夷乱,改制易名。会袁氏过徐,勠力庠序之业,擢拔捐靡,不觉其邛。于是迁大同廛里,以纳贤朋,汉云胼胝,遂有小成。历算博物,崇德尊经。历卅二岁,既誉且升。然祸益燹甚,不遑息平,流离徂徙,子佩为氓。汎汎杨舟,载浮载沉,如何行迈,则靡所臻。洎靖中国,方复黉士之巷,作撷秀之苑,布饰修文。青墀碧蔓,枚叶期之湑湑;素户玉楹,文质望其彬彬。五十余载,乃营九里,时孙先生主事,考广袤,量径轮,芟荑菑翳,敷土培荫。遴考乡党,辐辏集云,明道受业,化育燊燊。尔后作册制史,荣驰望申,于斯为盛,天下显闻。若夫观乎燕享,则察其食旨罍爵;观乎庠序,则察其治道为学。是以上索时变,考案天人;下究窈窕,推辨彝伦。人道博厚,自然幽沈,剀而切之,如馨如旨,如宥如飧。而绍绪斯文之大,兼采西学之森,遵由宪章,继嗣践循。以而化及诸生,所修以明,所受以精,弗明弗止,弗精弗终。于是为学也日益,行教也日隆。而后青紫拾芥,车服稽古,弘图达志,无在序乎?欲学之日进,不尽在学。依仁游艺,而后自觉。《传》曰:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”又曰:“不兴其艺,不能乐学。”古庠序之教,使学者多艺,习雅颂而先操缦,习礼仪而先衣服。今者亦然,毓秀紫翠以兴其志,律吕书法以和其情,动乎四体,观乎草虫。而学则在乐,治则在敬。皮弁祭菜以示之,规矩绳墨以莅之,在敬其学,使合其礼。而后可以彬彬文质,枚叶湑湑。故其歌曰:“声明文物开先路,济济多士尽髦英。”声明文物以发纪之,而后可以济济多士。木因其材而后可以就杗桷,爵因其制而后可以就献酢,人因其能而后可以就敩学。玉有其理,人有其宜,使约度之,未可畔离。故制声明文物,以思齐诸生,日就月将,使发其诚。而后因其材而就其宜,制纨绔而励先进,不行勉而教意宣。撷秀茂林,蔚为大观。《诗》曰:“溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。”今登高岗而陟楚山,俯故苑而意纷繁。旧岁怀述,新赋略成,扶阑逸兴,以遗童蒙。望肃霜烈志,跃旻讫穹,升车揽辔,佩玉铿铿。寄流金于乡党,定经纶于黉宫,俟终期而折桂,凌万里以冯风。