4月17日下午，由校党委主办、校团委承办的“学校发展千字文”颁奖仪式暨“红烛先锋工程”之青年教师专业成长培训活动在九里校区三楼会议室举行。参加活动的有校党委委员、副校长张安义，以及青年教师30余人。活动由校团委负责人梁继程主持。

梁继程书记宣读表彰决定

颁奖仪式开始前，梁继程宣读了《关于“学校发展千字文”优秀征文表彰的决定》，通告了“学校发展千字文”活动的举办目的、评选过程和评比结果。张安义代表学校党委和校长室向获奖青年颁发了荣誉证书，并勉励青年教师潜心教育，主动做事、用心做事、真心做事，争取在最短时间内成长为一名教学功底扎实和专业素养水平高的优秀骨干教师。

张安义副校长向获奖青年教师颁发获奖证书

一等奖获奖者与张安义副校长合影留念

二等奖获奖者与张安义副校长合影留念

三等奖获奖者与张安义副校长合影留念

随后，“红烛先锋工程”之青年教师专业成长培训活动正式开始。张安义校长向全体青年教师开设了题为《基于核心素养提升的互动高效四段教学策略》培训讲座。他首先从落实核心素养课堂基本理念出发，围绕教学的本质和目的、构建和谐的师生生生关系、定位适当的教学难度要求等六个方面进行了重点阐述。然后，基于“互动高效”的四段教学策略，即以案导学、查知学情，自主深化、创设环境；精讲点拨、学会提升，即练即评、迁移达成，交流了持续提升课堂教学有效性的操作方法和实践案例。最后，他鼓励全体青年教师，课堂教学应该给学生多一点自由，让他去选择；多一点情境，让他去体味；多一点生成，让他去感悟；多一点质疑，让他去破解；多一点时空，让他去消化和展示；多一些欣赏和期待，课堂方能成为激发生命活力的引力场。

张安义副校长向青年教师开设培训讲座

通过此次培训，青年教师对课堂教学有了全新的视野和深刻的认识，收获颇丰，为今后更好地开展教育教学工作指明了方向。