课  题

组  成

员  及

有 关

情 况

姓名

性别

班级

职务

学号

何牧潼

女

高一7班

查阅名胜古迹　

2

黄馨瑶

女

高一7班

实地考察记录　

3

孔奕文

女

高一7班

　实地考察记录

6

李君睿

女

高一7班

查阅创作背景　

7

李羽璇

女

高一7班

查阅创作背景　

8

潘俣彤

女

高一7班

查阅创作背景　

10

拾梦圆

女

高一7班

查阅名人生平　

12

王宇涵

女

高一7班

查阅名人生平

16

钟欣桐

女

高一7班

实地考察记录　

22

夏俏熙

女

高一7班

实地考察记录

19

课  题

研  究

的  目

的  及

主  要

内  容

目的：学习和了解徐州悠久的历史文化，传承文化血脉。

主要内容：通过查阅资料了解在徐州留下足迹的历史名人，通过实地考察与苏轼，李煜，张道陵，李可染有关的历史名胜，深入探究其作品背景，了解创作背后的原因及社会意义，并从中了解徐州的文化内涵，弘扬中华优秀传统文化。

研 究

假 设

通过查阅资料和实地考察，可以了解徐州深厚的文化底蕴，增强传承中华优秀传统文化的使命感和责任感

研 究

方 法

通过查阅资料并结合实地考察，了解并记录关于苏轼，李煜，张道陵，李可染四人的人生经历，调查其作品。

研  究

步  骤

（各 阶

段  的

主  要

内  容

和  时

间  安

排）

一.2月1日至2日了解并记录关于苏轼、李煜、张道陵、李可染四人的人生经历，调查其作品

二.2月4日至5日走访苏轼、李煜、张道陵、李可染四人的故居，深入探究其作品背景，了解创作背后的原因及社会意义

三.2月7日至8日对所有历史文献资料及小组调查结果进行整体汇总，交流所得经验及心得体会

成 果

形 式

通过此次活动，了解到徐州是一座具有深厚文化底蕴的城市，有着“雄强刚健”的底色、“情义为本”的底色、“厚重旷达”的底色和“古拙质朴”的底色，增强了传承中华优秀传统文化的使命感和责任感。

论  证

小  组

意  见

论证人签名： 年 月 日