活动时间：2月3日

第 1  次

活动地点：惠民小区

指导教师：

班级：高一（7）班

参加活动成员：

组内: 陈炳赫  李恒旭  曹睿恒  王圣博

组外:

活动内容：

1）目的（解决什么问题）：

选择研究的内容：通过小组成员的研究和我们自身知识的认知兴趣我们选择了：厨房里的化学作为我们的研究内容

2）形式（小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量）：

小组讨论  查阅资料  进行实验  归纳总结

3）过程：

2024年2月3日我们几个同学相约早上9点，来到云龙区惠民小区丁庄广场研究讨论我们将要研究的内容分成那几个方面，提前做一些准备工作。

4）结果（得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题）

研究内容确定，研究方向确定。

记录者: 李恒旭

活动时间：2月6日

第 2  次

活动地点：惠民小区

指导教师：

班级：高一（7）班

参加活动成员：

组内: 陈炳赫  李恒旭  曹睿恒  王圣博

组外:

活动内容：

1）目的（解决什么问题）：

讨论3个问题需要研究解决的问题，搜集什么样的资料，准备实验用的东西。

2）形式（小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量）：

小组讨论、查阅资料

3）过程：

2024年2月6日我们几个同学相约早上9点，来到惠民小区丁庄广场研究讨论我们将要研究的内容分成那几个方面，网上搜集资料，寻找实验用的东西，为实验做好准备。

4）结果（得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题）

同学们非常积极，分工明确，责任到人。

记录者: 陈炳赫

活动时间：2月9日

第 3  次

活动地点：国信上城42号楼1单元1101

指导教师：

班级：高一（7）班

参加活动成员：

组内: 陈炳赫  李恒旭  曹睿恒  王圣博

组外:

活动内容：

1）目的（解决什么问题）：

1、通过将食醋与锅垢混合产生的现象得知锅垢的成分。2、通过将大理石（灶台）与各种调料混合产生的现象得知大理石的成分。3、通过查资料得知天然气的燃烧程度与氧气的浓度有关。

2）形式（小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量）：

多次试验

3）过程：

使用白醋倒到锅里，加一些清水加热，锅垢就会清除，灶台也是这样，网上有关天然气燃烧的情况，解释的很清楚。

4）结果（得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题）

实验得到预期的效果，知道了污垢的成分，怎样能快速的去除污垢呢，成为新的话题。

记录者: 李恒旭

活动时间：2月15日

第 4  次

活动地点：国信上城42号楼1单元1101

指导教师：

班级：高一（7）班

参加活动成员：

组内: 陈炳赫  李恒旭  曹睿恒  王圣博

组外:

活动内容：

1）目的（解决什么问题）：

再次试验，希望得出更精确的结论。

2）形式（小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量）：

小组讨论、试验

3）过程：

小组成员反思自己的实验，得出自己不足的地方在同学们的帮助下改进自己的方法，从而得出更精确的结论

4）结果（得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题）

水垢大理石成分主要是碳酸钙。（可以用食醋清洗）天然气的燃烧程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越浓，天然气燃烧越充分。

记录者: 陈炳赫