五育润心 沐光前行:第18届5·25心理健康文化节温暖启程
初夏的五月,阳光明媚,微风轻拂,校园里弥漫着青春的气息。5月6日,徐州一中第18届5·25心理健康文化节在全校师生的热切期待中盛大开幕。今年的主题是“五育润心 沐光前行 生涯规划 共赴未来”,而“5.25”这个简单而有力的数字密码,更是传递出“我爱我”的深刻哲理:只有先爱自己,才能更好地拥抱他人、拥抱世界。
启动仪式:温暖启程,爱自己,爱他人
在启动仪式上,德育处负责人史颖向学生宣讲了心理健康文化节的活动内容和意义,“心理健康文化节面向全体学生,这不仅仅是活动的集合,更是我们心灵成长的旅程。”我校专职心理教师闫新在启动仪式上说,“希望同学们通过这次活动,学会爱自己,也学会爱他人。”心理发展中心还组织同学们在主题横幅上郑重签名,这一刻,不仅是对活动的支持,更是对自己心灵的承诺。
“我的心理格言”征集:传递正能量
“每天进步一点点,做最好的自己!”“别怕,你比想象中更强大!”这些充满正能量的心理格言,是同学们在“我的心理格言”征集活动中写下的心声。每个班级都积极参与,同学们用最真挚的话语为自己加油鼓劲。这些格言被制作成精美的卡片,贴满了学校的宣传橱窗,成为校园里一道亮丽的风景线。
心理绘画大赛:用画笔描绘内心世界
在心理绘画大赛中,同学们用画笔描绘出内心的世界,每一幅作品都充满了创意和情感。这些作品不仅展示了同学们的才华,更传递出他们对生活的热爱和对未来的憧憬。
校园心理剧展演:用戏剧表达自我
校园心理剧是我校心理健康教育的一大特色与亮点,同学们自编自导自演,用戏剧的形式展现了生活中的喜怒哀乐。这些剧目不仅有趣,更富有教育意义,让观众们在欢笑与感动中收获了成长。高一15班心理剧创作团队分享到,
在挑战心理剧这项从未接触过的任务时,我们每个人都有所迷茫。设计剧本时,每个人对于角色的塑造都有着不同的看法,拍摄时,演员和导演在表现张力时也有不同意见……
杀青那天,我们发现那些争执不休的创作分歧,其实就是心理问题的不同切面,饰演段俊衡的同学忍不住感慨道:“戏里的眼泪没干,但心里的雨好像停了。”这或许就是心理剧的魔法,它不制造光明,而是教人在黑暗中自辨星辰,它不提供标准答案,而是在角色勇敢走出内心阴霾时示人以永恒的积极向上。
愿每个观看我们作品的观众,能在页页镜头中,听见自己心里锁芯转动的声音,正视内心的敏感与内耗,像段俊衡一样勇敢走出阴霾,奔向阳光!
写给自己的一封情书:爱自己手册创作
同学们拿起彩笔和纸张,创作属于自己的“爱自己手册”。手册中可以记录自己的心情、梦想、目标,也可以写下每天的小确幸和自我鼓励的话语。通过创作手册,同学们不仅学会了如何关注自己的内心,更在这个过程中找到了自我成长的力量。
心理游园会:欢乐与温暖的海洋
5月22日和23日下午,笃学楼和博雅楼之间的长廊变成了欢乐的海洋。心理游园会是本次文化节的重头戏,各种有趣的活动让同学们流连忘返。在高中心理健康文化节游园会上,我感受到心灵的轻盈与温暖。通过游戏探索潜意识的"秘密花园",在情绪涂鸦墙用色彩释放压力,与同学合作完成"信任盲行"挑战时,紧握的手心传递着无声的支持。活动让我意识到心理健康不是抽象概念,而是藏在日常的自我关照里——一个心理故事分享、一个真诚拥抱都能让成长的路上少些孤独。这场心灵游园会,像一束光照亮了高中生心底最柔软的角落,让平时忽略内心情绪的你我,在欢乐中关照自己的内心世界。
心理健康文化节活动的顺利开展,离不开每一位心理委员的努力和付出。徐州一中第18届5·25心理健康文化节,不仅是一场活动,更是一次心灵的洗礼。在这里,每个同学都找到了属于自己的快乐和力量,学会了如何更好地爱自己、爱他人。让我们一起期待后续精彩活动,继续在这片心灵的乐园里,追逐阳光,共赴未来!