哈姆雷特中奥菲莉亚在文学与艺术上的美学影响
徐州一中综合实践活动(研究性学习)课题研究成果报告
题目: “不要思考”——奥菲利亚在社会审美下的道具化 |
编号: |
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课题组成员 |
组长:丁熙蕾 |
组员:丁熙蕾、孟姝含 |
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指导教师:王黎黎 |
报告执笔人: 丁熙蕾 |
完成时间:4.25 |
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主导课程:语文 |
相关课程:英语 |
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(一)书面材料 |
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课题成果: 1) 预期的成果:通过探讨《哈姆雷特》中奥菲利亚一角在全书当中的位置与价值,以及其他艺术工作者对奥菲利亚的诠释,深度思考男权社会的凝视对女性的影响。
课题实际取得的成果: 小组通过课题研究,初步了解了奥菲利亚所展现的理想化女性形象、维多利亚时代女性的生存状态、父权社会对女性造成的影响
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参考书目及资料: 网络百度知识、浅谈男性凝视下的奥菲利亚 曹慧慧(上海工程技术大学 纺织服装学院,上海 201600)、美的道具——奥菲利亚、英美文学作品中的悲剧女性分析研究 柴立敏 李 燕(云南师范大学 云南 昆明 650500)
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附录材料(要求提交原始记录)包括: 活动记录表(1 )份 访谈表( )份 实验记录( )份 调查表( )份 测量数据记录( )份 |
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(二)实物材料,如制作的图片,模型,照片,事物样本,音像资料等 编号: 名称:图片 制作者:丁熙蕾、孟姝含 内容:,米莱斯《水中的奥菲利亚》等 功能:丰富报告内容
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(三)演示课题成果所需要的条件,要求(如特别需要,请说明):
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徐州一中研究性学习结题评价表
课 题 |
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编号: |
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课题组成员 |
组长: |
组员: |
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指导教师: |
班级: |
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评价内容 |
满分 |
得分 |
备注 |
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开题评价(20分) |
开题报告 |
10分 |
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计划制定 |
10分 |
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过程评价 (50分) |
态度 |
10分 |
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合作 |
20分 |
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调查访谈或实验记录 |
10分 |
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研究日记及体会 |
10分 |
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结题评价 (30分) |
形式: 1、文字 2、版式 3、文献 |
10分 |
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内容: 1、完整性 2、创新性 3、研究价值 4、展示效果 |
20分 |
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指导教师评语 :
签章: |
课题评审组意见:
签章: |
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总分 |
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