综合实践
探究英文歌曲对英语学习的影响
[日期:2024-03-22] 来源:
作者:
徐州一中综合实践活动(研究性学习)记录表
课题题目:英文歌对英语学习的影响 |
编号: |
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活动时间:2024.2.18 |
第 1 次 |
活动地点:微信群及互联网平台 |
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指导教师:张美琳 |
班级:高一(8)班 |
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参加活动成员:李非函 魏研阳 朱馨旖 郁帮欣 刘鑫祺 何书瑞 杨婉婷 张曦文 闫子豪 王婧涵 组内: 李非函 魏研阳 朱馨旖 郁帮欣 刘鑫祺 何书瑞 杨婉婷 张曦文 闫子豪 王婧涵 组外:暂无 |
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活动内容: 1)目的(解决什么问题):探究英文歌对英语学习的影响,从而促进并改良教育,促使教育多元化,增强趣味性,做到在娱乐中学习
2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量):从互联网平台(如小红书,抖音等)调查,让大众评论,听取学生的声音,做到真实有效
3)过程:我组从多个方面入手,先制定总体计划,随后各个成员明确自己的任务,分工合作,有的成员负责调查文献,有的成员用行动测试,有的成员进行调查采访等,最后汇总得出结论。 4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题):英文歌可以让学生放松心情,还能教会学生新单词,促进了英语学习,其中很多好词好句值得学习背记。但出现了新问题:如何选取英文歌曲
记录者: 李非函 |
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
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