关于同种植物的植物水势的研究
1.课题背景1.1中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”(课题研究项目)，是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。"科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题,分别涉及水质差异与硬水软化、射电...
发布时间：2025-03-18内生真菌浸种对燕麦生长和根部内生真菌群落的影响
1.课题背景1.1课题简介我有幸在2023年秋旅行山西大同塞北高寒地区，发现该地区有一种高寒作物-燕麦，其制成的各式食品深受当地人喜爱，令人久久难忘。同时，燕麦的种植也引发了我浓厚兴趣，于是有了本次浅显的课题研究想法。燕麦根系发达，是防止水土流失和提高贫瘠土地植被覆盖率的重要栽培牧草，其对非生物胁迫（盐碱、干旱、低温）具有较强的耐受性与适应性。由于高寒地区特殊的气候条件，加之干旱、低温等自然因素的影响，...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片的水势大小
【摘要】本研究采用小液流法，对不同植物叶片的水势进行测定与比较，深入探究植物种类对水势的影响及其内在生理机制。实验选取多种具有代表性的植物叶片，运用小液流法精准测定其水势，并详细分析各植物叶片水势差异的成因。实验结果表明，小液流法是一种准确、可靠的测定植物叶片水势的方法，不同植物叶片的水势因自身生理特性和生长环境的不同而呈现显著差异。生物水势课题研究对于揭示植物水分状况与需求，为农业生产灌溉提...
发布时间：2025-03-18淀粉基可降解塑料的制备及性能研究
1. 课题背景1.1 塑料污染治理与可降解塑料的发展塑料污染已成为全球性环境问题。根据国家发展改革委和生态环境部发布的《“十四五”塑料污染治理行动方案》，科学推广塑料替代产品、加强可降解塑料研发是解决塑料污染的重要方向。淀粉基可降解塑料因其来源广泛、可再生、成本低廉且可生物降解的特性，成为替代传统石油基塑料的理想选择。淀粉是自然界中产量仅次于纤维素的天然高分子材料，其分子结构以直链淀粉和支链淀粉为主...
发布时间：2025-03-18日常食物糖及糖代谢分析研究
摘要：糖类作为主要的供能物质，广泛存在于人们的日常生活中。本课题进行了三组实验，选取了日常食物分别测试糖类在食物中的含量、蔗糖酶催化蔗糖水解的反应速率变化以及食物的血糖指数（GI）对血糖的影响。实验结果表明，石榴汁在短时间内补充葡萄糖的效果优于其他饮料，且低GI食物有助于血糖管理。本研究为日常饮食选择提供了科学依据，尤其对糖尿病患者和减肥人群具有参考价值。关键词：糖；血糖；糖代谢一、引言糖类，作为...
发布时间：2025-03-18食物中的糖及人体内糖代谢方式研究
1.课题背景1.1中科院微型实验室“科探方舟”"科探方舟"（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。"科探方舟"以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成"小课题研究"，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。"科探方舟"是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化、射电天文...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片的水势大小
摘要：本实验旨在研究不同植物以及新老叶片的水势大小情况。通过小液流法来测定植物水势，展开多次试验，观察液滴沉浮情况后，进行比较，讨论以及得出了结论。结果表明海桐的水势约为-0.63，桂花叶片的水势约为-0.76，广玉兰水势较低，黄樟水势较高。海桐新叶片的植物水势为-0.38，老叶片植物水势为-0.63，相比较，可见新叶水势较高。鉴于目前可以对不同植物的水势可以进行细致研究，方法简单易于操作，可以获得多种植物的水势...
发布时间：2025-03-18关于同种植物植物水势的研究
孙言龙、宋天语、石骏宇、刘宸希 曹千千老师摘要：本研究探讨了同种植物在不同生长环境条件下的水势差异，以及新叶与老叶之间的水势差异。水是植物细胞中最重要的化合物之一。植物中水的运动与植物水势有关，研究植物水势对于理解植物的水分吸收和运输机制具有重要意义。实验采用小液流法测定植物水势，发现同种植物新叶的水势通常低于老叶，表明新叶渗透压更高，更易吸水。同时，同种植物在干旱、盐碱等恶劣环境下生长时，植物...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片的水势大小
1.课题背景1.1中科院微型实验室“科探方舟” “科探方舟”（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化...
发布时间：2025-03-18不同的温室膜对作物生长的影响研究
课题背景1.1 中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”，帮助同学们培育科学精神、涵养科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，都是基于当下、基于生活和生产...
发布时间：2025-03-18生物降解塑料 淀粉基可降解塑料的制备及性能研究
课题背景1.1中科院微型实验室"科探方舟""科探方舟"（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。"科探方舟"以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成"小课题研究"，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。"科探方舟"是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及植物水势，糖及糖代谢，自动驾驶，...
发布时间：2025-03-18不同温室膜对小白菜生长的影响研究
1. 课题背景1.1 中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。"科探方舟"以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化、...
发布时间：2025-03-18让土豆“睡个好觉”——抑制土豆发芽的方法探究
1.课题背景1.1 中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”(课题研究项目),是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”,帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包 含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化、射...
发布时间：2025-03-18不同因素对淀粉成膜特性的影响研究
不同因素对淀粉成膜特性的影响研究徐州市第一中学 沈闫 李祥瑀 指导老师 王莹【摘要】本文旨在研究不同因素对淀粉成膜塑料特性的影响。淀粉基生物塑料是以淀粉为主要原材料，经过改性塑化后再与聚合物共混加工而成的一种塑料制品，而淀粉基生物降解塑料就是其中之一，这种塑料易降解，能减少对环境的污染，它是研发历时最久，技术最成熟，产业规模最大，市场占有率最高的一种生物降解塑料，在新材料行业中有着巨大的发展机遇和...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片水势的大小
小液流法测定植物水势【摘要】通过小液流法测定不同植物叶片水势大小，探讨了不同因子对植物水势大小的影响。实验结果表明：植物材料水势低于溶液水势，材料吸水；植物水势高于溶液水势，材料失水。相较于老叶，新叶的植物水势更低，结合生物知识可知新叶的代谢更旺盛，因此吸水能力强，水势更低。在干旱盐碱环境下生长的植物比在正常环境下生长的植物水势值低。同种植物在干旱、盐碱等恶劣环境下生长时，植物水势较低，吸水能...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片的水势大小
1. 课题背景1.1中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”（课题研究项目），是徐州一中与中科院合作，中科院京区科协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”，帮助同学们涵养科学精神、提高科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化...
发布时间：2025-03-18探究小液流法测定不同植物叶片的水势大小
学生姓名 蔡誉源 陈奕彤 倪海辰 杨天昕指导教师 曹千千 【摘要】本文旨在通过小液流法测量并比较不同植物叶片的水势，以探讨植物种类对水势的影响及其背后的生理机制。实验选取了多种具有代表性的植物叶片，运用小液流法测量其水势，并分析各植物叶片水势的差异及其可能的原因。实验结果表明，小液流法是一种有效且可靠的测定植物叶片水势的方法，不同植物叶片的水势因其生理特性和生长环境的不同而有所差异。生物水势课题...
发布时间：2025-03-18不同水势对植物的影响研究
1.课题背景1.1中科院微型实验室“科探方舟”“科探方舟”(课题研究项目),是徐州一中与中科院合作，中科院京区科 协牵头设计的品牌科学产品。“科探方舟”以探究性科学实验装置为支柱，在专 业探究课程专家的指导下完成“小课题研究”,帮助同学们涵养科学精神、提高 科学素养。“科探方舟”是一个探究性的教学集成包，相当于一个微型的实验室，其中包含了生命科学、资源环境等十个不同方向的课题，分别涉及水质差异与硬水软化、...
发布时间：2025-03-18成熟了么——颜色的形成、识别及功能电路的搭建
徐州一中综合实践活动（研究性学习）课题实施方案申报表课题名称成熟了么——颜色的形成、识别及功能电路的搭建 课 题组 成员 及有 关情 况姓名性别班级职务学号马浩文男高二13组长40王天怡女高二13组员11夏乐晴女高二13组员12王思予女高二13组员13吴思瑶女高二13组员14孙蕴赫女高二13组员15孙柯楚女高二13组员16孙可心女高二13组员18王艺睿女高二13组员19吴梓琪女高二13组员20课 题研 究的 目的 及主 要内 容目的：通...
发布时间：2025-03-17
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