研究徐州汉文化
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课题名称 |
研究徐州的汉文化 |
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课 题 组 成 员 及 有关 情况 |
姓名 |
性别 |
班级 |
职务 |
学号 |
翟明君 |
女 |
高二(6)班 |
组长 |
52378769 |
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舒艺霏 |
女 |
高二(6)班 |
组员 |
52383373 |
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王子烨 |
女 |
高二 ( 6 )班 |
组员 |
52381040 |
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胡一凡 |
女 |
高二(6)班 |
组员 |
52379455 |
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竺思妤 |
女 |
高二(6)班 |
组员 |
52379022 |
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孙嘉羽 |
女 |
高二(6)班 |
组员 |
52380194 |
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课 题 研 究 的 目 的 及 主 要 内 容 |
研究目的:了解徐州汉文化,学习有关徐州的历史,开拓视野 主要内容:参观徐州博物馆,欣赏其中的照片、文物、遗址信息 上网搜索有关徐州的文化习俗…… 参观楚王陵,了解徐州历史 |
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研究假设 |
研究徐州的汉文化 |
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研究 方法 |
实地调查 网上查阅 图书馆查阅 |
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研 究 步 骤 (各 阶 段 的 主 要 内 容 和 时 间 安 排) |
阶段一:1月28日小组成员来到徐州博物馆内,带着拍摄设备及笔记本等相关物品,认真浏览博物馆内各个展厅,仔细观察记录每个文物及其相关资料,拍照记录,小组成员各自发表感想,共同讨论。 阶段二:1月29日成员们在家利用互联网进行线上资料调查,更深一步了解汉文化,进行相关资料摘录,汇总发入群内合作了解探究。组长进行具体任务分配,成员明确具体任务内容,着手准备。 阶段三:1月30日各个成员上传工作内容,组长进行汇总和检查工作,确认最终报表内容。 |
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成果 形式 |
图片 调查表 |
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论 证 小 组 意 见 |
本课题研究具有较强的实践价值,研究过程中设计较为清晰,如通过调查学习在博物馆中的徐州汉文化并合作探究,运用行动研究方法,不断实践。 论证人签名:2024年1月30日 |